中考专题复习语言的运用文句之文言语段阅读理解
3.用原文回答:
①墨子与公输盘一见面,就向他提出了怎样的请求?
答:_____________________________________________________
②墨子采取什么措施让公输盘答应他的请求?
答:_____________________________________________________
4.墨子抓住公输盘的哪句话进行批驳?从哪句话可以看出公输盘的虚伪性?
答:_____________________________________________________
5.概括这几段文字的中心意思?
答: _____________________________________________________
参考答案1.①先生,对男子的遵称 ②第二人称代词,你 ③坚持合宜的道德、情理 ④懂得,明白 2.①你有什么见教?②宋国有什么罪? 3.①北方有侮臣者,愿借子杀之。 ②请献十金。 4.吾义固不杀人 义不杀少而杀众 5.写墨子说服公输盘的过程。
例题3 阅读《送杜少府之任蜀州》,完成下面的题目。
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
1.诵读节奏划分有误的—项是( )
A.城阙/辅/三秦,风烟/望/五津。
B.与君/离/别意,同是/宦/游人。
C.海内/存/知己,天涯/若/比邻。
D.无为/在/歧路,儿女/共/沾巾。
2.赏析有误的一项是( )
A.这是一首五言律诗,作者是被誉为“初唐四杰”之一的王勃。
B.第一句点出了送别的地点.第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之边地。
C.颔联是说,诗人要跟朋友分手,去外地作官。
D.尾联紧承颈联而来,诗人劝慰杜少府不要在临别之时像小儿女一般哭鼻子、抹眼泪。
3.这首诗中的“海内存知己,天涯若比邻”是千古传颂的句子,请说说它好在哪里?
【解析】上面的第1题考查朗读停顿,古诗一般按音节停顿。五言诗的节拍一般是“23、212、221”。解答时除参照划分节拍的方法外还要读句子,辨词义,析句意。由此可以确定答案为B,此句应读为“与君/离别/意,同是/宦游/人”。第2题用选择题的形式考查学生赏析古诗的能力。A项讲诗体及作者,B、C、D三项分别是对文中各联意思的理解。一一细读,不难发现C项与诗意不符。第3题考查对名句的赏析。不能简单的叙述诗句的大意,而要表述“千古传颂”的原因。
【备选例题3】 阅读王维的《汉江临眺》,完成下面的题目。
楚塞三湘接,荆门九派通。
江流天地外,山色有无中。
郡邑浮前浦,波澜动远空。
襄阳好风日,留醉与山翁。
①“诗中有画”是王维诗的主要特点,请就“江流天地外,山色有无中”两句作点品析。
答:_____________________________________________________
②比较本诗和他的另一首《使至塞上》,说一说两诗的感情基调有何不同?
答: _____________________________________________________
参考答案:①这两句诗是一幅生动的山水画,在画面中我们可以看到:汉江水流汹涌向天地之外奔腾而去,远山在水气中若有若无,时隐时现。②写《使至塞上》时是受朝廷排挤,单车去边塞慰问,此诗的感情基调是孤寂、悲凉。写《汉江临眺》时是受朝廷重托去黔中、岭南等地选拔官员,路经汉江,此诗的感情基调是开朗、欢快。
例题4 阅读下面文言文选段,回答问题
(1)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
(2)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以撮先帝,而忠陛下之职份也。
1.解释下列加点词的意思。
①由是感激 感激:____________________
②遂许先帝以驱驰 驱驰:____________________
③故五月渡泸 故:____________________
2.第(1)段中陈述作者临危受命的千古名句是____________________ 。
3.第(2)段说“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答。____________________ 、____________________ 、____________________ 、____________________ 。
4.这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为 ____________________,临危委重任和____________________ 。作者回顾这些往事的目的是____________________。 (用自己的话概括作答)。
①墨子与公输盘一见面,就向他提出了怎样的请求?
答:_____________________________________________________
②墨子采取什么措施让公输盘答应他的请求?
答:_____________________________________________________
4.墨子抓住公输盘的哪句话进行批驳?从哪句话可以看出公输盘的虚伪性?
答:_____________________________________________________
5.概括这几段文字的中心意思?
答: _____________________________________________________
参考答案1.①先生,对男子的遵称 ②第二人称代词,你 ③坚持合宜的道德、情理 ④懂得,明白 2.①你有什么见教?②宋国有什么罪? 3.①北方有侮臣者,愿借子杀之。 ②请献十金。 4.吾义固不杀人 义不杀少而杀众 5.写墨子说服公输盘的过程。
例题3 阅读《送杜少府之任蜀州》,完成下面的题目。
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
1.诵读节奏划分有误的—项是( )
A.城阙/辅/三秦,风烟/望/五津。
B.与君/离/别意,同是/宦/游人。
C.海内/存/知己,天涯/若/比邻。
D.无为/在/歧路,儿女/共/沾巾。
2.赏析有误的一项是( )
A.这是一首五言律诗,作者是被誉为“初唐四杰”之一的王勃。
B.第一句点出了送别的地点.第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之边地。
C.颔联是说,诗人要跟朋友分手,去外地作官。
D.尾联紧承颈联而来,诗人劝慰杜少府不要在临别之时像小儿女一般哭鼻子、抹眼泪。
3.这首诗中的“海内存知己,天涯若比邻”是千古传颂的句子,请说说它好在哪里?
【解析】上面的第1题考查朗读停顿,古诗一般按音节停顿。五言诗的节拍一般是“23、212、221”。解答时除参照划分节拍的方法外还要读句子,辨词义,析句意。由此可以确定答案为B,此句应读为“与君/离别/意,同是/宦游/人”。第2题用选择题的形式考查学生赏析古诗的能力。A项讲诗体及作者,B、C、D三项分别是对文中各联意思的理解。一一细读,不难发现C项与诗意不符。第3题考查对名句的赏析。不能简单的叙述诗句的大意,而要表述“千古传颂”的原因。
【备选例题3】 阅读王维的《汉江临眺》,完成下面的题目。
楚塞三湘接,荆门九派通。
江流天地外,山色有无中。
郡邑浮前浦,波澜动远空。
襄阳好风日,留醉与山翁。
①“诗中有画”是王维诗的主要特点,请就“江流天地外,山色有无中”两句作点品析。
答:_____________________________________________________
②比较本诗和他的另一首《使至塞上》,说一说两诗的感情基调有何不同?
答: _____________________________________________________
参考答案:①这两句诗是一幅生动的山水画,在画面中我们可以看到:汉江水流汹涌向天地之外奔腾而去,远山在水气中若有若无,时隐时现。②写《使至塞上》时是受朝廷排挤,单车去边塞慰问,此诗的感情基调是孤寂、悲凉。写《汉江临眺》时是受朝廷重托去黔中、岭南等地选拔官员,路经汉江,此诗的感情基调是开朗、欢快。
例题4 阅读下面文言文选段,回答问题
(1)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
(2)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以撮先帝,而忠陛下之职份也。
1.解释下列加点词的意思。
①由是感激 感激:____________________
②遂许先帝以驱驰 驱驰:____________________
③故五月渡泸 故:____________________
2.第(1)段中陈述作者临危受命的千古名句是____________________ 。
3.第(2)段说“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答。____________________ 、____________________ 、____________________ 、____________________ 。
4.这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为 ____________________,临危委重任和____________________ 。作者回顾这些往事的目的是____________________。 (用自己的话概括作答)。
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