正确使用实词 高考语文考点梳理
关口提示—【考纲知识精解读】
在“分类”中巧记于“情境”里活用
“正确使用词语”(实词)属于表达应用,能力层级为D级。结合《考试大纲》的要求和2009年高考命题的特点可作如下理解:
1.高考对“词语”的考查,定位在“正确使用”,这一定位可以从两个方面理解:一是“使用”是否正确,二是在“使用”中考查。因此正确使用实词,需要两种能力:对词义的准确理解,对语境的确切领会。也就是说,不仅需要懂得词语的准确含义,还要能结合具体的语境进行灵活使用。
2.高考对词语(实词)的考查,主要有两种形式:一是对近义或同音实词进行单独考查,二是把实词与虚词、成语、熟语进行混合考查,两种形式大多是以选择、填空的方式呈现。从2009年的高考命题来看,对实词的考查已越来越少,对成语、熟语的考查相对越来越多。实词考查内容更加贴近生活,越来越有时代气息。
关口金题——【高考金题速传真】
例1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) (2009年高考北京卷)
①逐步推广使用清洁的可再生能源,减少使用污染环境的能源,是 环境恶化的正确选择。
②随着人们自律程度的不断提高,过去有些需要用铁栏杆来维持 的地方,现在只要拉绳或画线就行了。
③具有世界影响的中国画大师张大千,人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精,尤其 画山水。
A.遏制 次序 善于 B.遏制 秩序 擅长
C.遏止 秩序 擅长 D.遏止 次序 善于
【解析】“遏制”,重点是“制”,控制住;“遏止”,重点是“止”,使停止。显然,目前对于环境恶化只能控制还不能使其停止,所以从词义范围即可判断。“秩序”,是指按一定的方式方法做事;“次序”,是指按一定的顺序做事,这里可从词义范围和搭配习惯进行判断,维持秩序,按次序入场。“善于”,范围广;“擅长”,主要用于专业特长,如擅长绘画。画山水,应该选用“擅长”。【答案】B。
例2.下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是() (2009年高考天津卷)
①对严复提出的“信、达、雅”的翻译标准,有学者
为:“信”是忠于原作,“达”是忠于读者,“雅”是对于文学语言的忠诚。
②走在大街上,天色微暗,行人稀少, 几片雪花飘落,更平添了几分寒意。
③“天生我材必有用”,这不是诗人 ,而是在怀才不遇的情况下,仍希望终有一日能大展宏图。
A.解释 偶然 妄自尊大
B.解读 偶然 夜郎自大
C.解释 偶尔 妄自尊大
D.解读 偶尔 夜郎自大
【解析】“解释”与“解读”一组词语的区别就在于两个不同的词素,“释”是对概念等作出诠释,而“读”多是对文字作主观认知上的处理;“偶然”和“偶尔”都含有“有时候、不经常”的意思,但“偶然”与“必然”相对,“偶尔”与“常常”相对,所以雪花飘落用“偶尔”;“妄自尊大”和“夜郎自大”都是“狂妄的自高自大”的意思,但是“夜郎自大”常以名词的性质出现,一般不作谓语,而“狂妄自大”作形容词,在语境中作谓语。
【答案】C。
例3.下列语句中,加点的词语使用恰当的一项是( ) (2009年高考重庆卷)
A.他是一个处事谨慎的人,一向奉行君子之交淡如水的原则,所以很少交朋友,即使有朋友,也不愿交往过深。
B.亚冠联赛小组赛上,鲁能泰山队的另一个对手韩国首尔FC队以6:1取得了胜利,从目前的形势来看,泰山队的亚冠之旅格外艰险。
C.平遥人过去在外经商的极多,赚了钱,要往家里送,很不安全,还要雇保镖,于是便生出这票号,专管对换银钱。
D.老张按照惯例把买回来的对虾和猪肉分别称了称,才发现他买的对虾被偷工减料了,足足少了半斤。
【解析】本题考查词语(含熟语)的运用能力,为了减少题量,将实词、熟语、成语、惯用语等合并起来考查。A项“君子之交淡如水”,君子之间的交往不含任何功利之心,他们的交往纯属友谊,不尚虚华。属词义与语境不符,“淡如水”不是交往浅的意思。B项“格外”,非常、特别。此句是突出鲁能泰山队目前形势的困难处境,用“格外”很恰当。C项“对换”,相互交换。这是个生造词。而此句的语境是用一种货币折换成另一种货币,应为“兑换”。D项“偷工减料”,原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量,削减工料。现也指做事图省事,马虎敷衍。这属词义与语境不合。应为“缺斤短两”,意为做买卖时货物分量短缺。【答案】B。
例4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组( ) (2009年高考江西卷)
①每年三月,全国人大代表和政协委员都聚集北京,共商 。
②连学好母语都需要花大力气,下苦功夫,学习外语呢?
③这种偷梁换柱的行为对国人的诚信造成了负面影响,国人也因此觉得 受损。
A.国是 况且 荣誉 B.国事 何况 名誉
C.国是 何况 名誉 D.国事 况且 荣誉
【解析】运用搭配法和扩词造句法选用词语,比较好。如:共商国是与国事访问;“何况”可用于反问,“况且”不能;荣誉称号与名誉侵权。【答案】C。
通关技巧—【备考方略巧点拨】
1.从辨析词义的程度轻重切入
近义词有着细微的差别,有的程度浅、性质轻,有的程度深、性质重。比如“嘲笑”与“讥笑”,前者是一般的取笑,语意比较轻;后者则是带有讽刺、挖苦意味的取笑,语意较重。
【跟踪练习】
1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )





