正确使用实词 高考语文考点梳理

    ①这么晚了还放录音机，会 别人休息的。
    ②共产党是给他们指出前进道路的可以 的灯塔。
    ③谁 了国家的法规法纪，谁就会受到法律的制裁。
    ④作为一名军人，他建立了 的功勋，党和人民会永远记住他。
    A．妨碍 信任 违反 显著
    B.妨害 信赖 违反 卓著
    C．妨碍 信赖 违犯 卓著
    D.妨害 信任 违犯 显著
    2.从辨析词义的范围大小切入
    词义涵盖的范围大小有不同，比如“报送”与“呈送”，前者范围大，分送上、下、平级单位；后者只用于公文报告上级，范围小。
【跟踪练习】
    2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
    ①在那里，1937年日本帝国主义发动了对我国的侵略 。
    ②你这把 还带头干活，我们这些年青人哪敢怠慢？
    ③两国领导人 的时间、地点都已定好，看来事态有转机了。
    ④昨晚李先生坐车回家路上出了 ，幸好没有生命危险。
    A．战争 年龄 会面 事故
    B.战争 年纪 会晤 事故
    C．战役 年纪 会晤 事情
    D.战役 年龄 会面 事情
    3.从辨析词义的搭配对象切入
    词语往往有一定的习惯搭配，记住搭配对象，做起题来就轻松很多。比如“抚养”与“扶养”，前者包含“教养、爱护”之意，多用于长辈对晚辈；后者多用于晚辈对长辈、平辈之间或对残疾人。
【跟踪练习】
    3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
    ①端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以 疾病。
    ②老师正亲切地注视着我，目光中充满了 。
    ③这里的风景很美，但他的内心却并不 。
    ④ 中午12点了，我们一起去吃饭吧。
    A．驱除 爱戴 安静 临近
    B.祛除 爱护 宁静 临近
    C．祛除 爱护 安静 邻近
    D.驱除 爱戴 宁静 邻近
    4.从辨析词义的感情色彩切入
    词语感情色彩分为褒义词、中性词和贬义词。有时，通过词语的感情色彩就能准确答题。比如“大肆”和“大事”，前者指无顾忌做坏事，贬义词；后者指大力从事，中性词。
【跟踪练习】
    4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
    ①日本政界的一些人妄图 日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。
    ②在家庭浓厚的美术氛围的 下，小林也深深地爱上了绘画。
    ③坐落在青山湖畔的黄石大剧院作为“八艺节”的赛场之一，现已 一新。
    ④像孩童第一次睁开眼睛看见阳光，作者目光是那样惊喜， 着饱满的生气。
    A．篡改 熏陶 修饰 充溢
    B.篡改 熏染 粉饰 充斥
    C．窜改 熏陶 粉饰 充斥
    D.窜改 熏染 修饰 充溢
    5.从辨析词义的语体色彩切入
    词语语体色彩分为口语和书面语，谦辞和敬辞。通过语境，了解句子的语言特点，答题时就会事半功倍。比如“生日”与“诞辰”，前者口语色彩较浓，后者书面语色彩较浓。再比如“惠赠”与“敬赠”，前者敬辞，用于感谢对方赠送自己的礼品；后者敬辞，表示自己有礼貌地送给对方礼品。
【跟踪练习】
    5．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
    ①思考了一个晚上，娘儿俩决定明早 到城里买新衣裳。
    ②有话好 ，乡里乡亲的，没有谈不妥的事。
    ③感谢您的 相助，我一定不辜负您的支持。
    ④微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖，目前已成为载人航天领域一个 解决的严重问题。
    A．启程 商量 鼎力 急需
    B.启程 商榷 尽力 急需
    C．动身 商量 鼎力 亟待
    D.动身 商榷 尽力 亟待
    6.从辨析词义的语法差异切入
    有的近义词词性不同，它们在造句时表现的功能就不同，善于抓住这个因素，做题时就无形中降低了题的难度。比如“必须”与“必需”，前者副词，修饰动词；后者动词，可作谓语、定语。
【跟踪练习】
    6．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
    ①如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高 的作品来。
    ②这块手表那么漂亮， 200块钱啊！
    ③骄傲会 人向前发展，必须保持谦虚谨慎的态度。
    ④他 工作，把身体都拖垮了。
    A．品味 不止 阻碍 抱病
    B.品味 不只 障碍 暴病
    C．品位 不只 障碍 暴病
    D.品位 不止 阻碍 抱病

通关雷区——【考场失误细琢磨】

    1.不能辨析词语之间的区别
    对应策略：高考所考到的词语一般是那些似曾相识，但又常常用错的词语，如果只凭对该词语的感性认识，不能了解词语的深刻内涵，就很难做对题目，做题不能仅凭“感觉”。因此在做题前就应储备大量的词汇，平时养成勤查字典的好习惯，只有充实词语仓库，做到“腹有诗书”，才能“气自华”。
    2.不能从词语的特点辨析
    对应策略：记忆大量的词语，绝非一日之功，更不是仅靠勤奋即可，而要学会分类记忆，用智慧记忆。如能按词语程度轻重、词语范围大小、词语搭配对象、词语感情色彩、词语语体色彩及词语语法差异等进行分类记忆，定会事半功倍。除了分类记忆之外，还可以采用词语歌诀的形式，比如：
    本领能耐用功夫，时间时候用工夫；

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