第一章 第八节《正确运用常用的修辞方法》 广东省2011年高考语文一轮复习专项训
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虽然被踩在脚下
却牵引着人们一直向前走
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答案：（示例）风/虽然被困在帆后/却推动着帆船劈波斩浪（要求结构相同，情境相似，表意得当）
8.（2009年盐城摸底）下面是某校高三（6）班几位同学在毕业时和班主任畅谈友谊时，对“友谊”的不同表达，请在下面的横线上写两句运用比喻、结构相似、基本符合人物身份的句子。
语文课代表说：________________________________
数学课代表说：友谊是一道万能的公式，能化解百思不得其解的难题；
化学课代表说：__________________________________
答案：语文课代表说：友谊是一首激情洋溢的诗歌，能让灰暗的心情变得亮丽；
化学课代表说：友谊是一种超强的催化剂，能让不可调和的物质融为一体。
9.（2009年邯郸二模）依据上下文，补全下面一首小诗。要求句式一致，修辞得当。
生活总是美好的/无论你的曲调
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