第一章第九节《语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动》广东省2011年高考语文一轮复习专项训

减小字体

增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2010-12-01 09:47:26

基础自测

1.（2009年广州测试）把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是（）

①思路不是凭空产生的，而是以客观事物为基础的。

②把这些印象、看法、态度或感情理出个头绪，就是所谓思路。

③作者的思路是他对客观事物怎样观察、理解、认识的反映。

④客观事物反映在作者头脑里，经过观察、理解、认识的过程，形成了他对事物的印象、看法、态度或感情。

⑤而思路是否清晰严密，又表明他对所写的客观事物是否形成鲜明的印象、看法、态度或感情。

⑥人总是根据思路来结构文章的。因而，文章的结构组织形式是否清晰严密，就表明作者的思路是否清晰严密。

A.①③②④⑤⑥

B.①③②④⑥⑤

C.③①④②⑤⑥

D.③①④②⑥⑤

解析：考查语言连贯。本文段分两层论述“作者思路对结构文章的作用”：③①④②为第一层，其中③是该层的总起句，①承接③说明“客观事物”是“思路”形成的基础，④②则承接③①具体阐述思路的形成；⑥⑤为第二层，其中⑥“因而”表结论，⑤“又表明……”紧承⑥的“就表明……”。

答案：D

2.(2009年韶关二模)将下列一组语句组成一段话，最恰当的语序是（）

文章评论评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！