2009年英语口语交际能力测试试题及要求
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一、 朗读短文（4分）
1、 目的：测试语音、句子重音、连读、不完全爆破、意群和停顿、声调和降调以及流畅程度。
2、 要求：能连贯流畅地朗读一篇所学课文或略低于所学语言材料地短文，语音语调正确。短文长度在120字左右。
3、 题型举例（略）
4、 评分标准：
一档：（4分）语音语调正确，朗读自然流利，且有节奏感。
二档（3分）语音语调基本正确，但朗读比较自然流利。
三挡（2分）语音语调基本正确，有少量错误，不流利但还能连贯地朗读。
四档（1分）语音语调不够正确，朗读不连贯，错误较多。
二、 回答问题（4分）
1、 目的：测试对日常交际用语的掌握情况。
2、 要求：能根据实际情况回答问题。能用《英语课程标准》“功能意念项目表”（五级要求）中的表达方式进行交流。
3、 题型举例（略）
4、 评分标准：
一档：（4分）表意清楚，语音语调正确，回答流利，词语语法合乎逻辑。
二档：（3分）意思明白，语音语调基本正确，有少量词语、语法错误。
三挡：意思表达较清楚，但语音语调较差，词语语法错误较多。
四档：意思表达不清，语音语调差，词语、语法错误多。
三、 话题简述（2分）
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作者：教育文稿网
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