书面表达指导3-浅谈半开放式高考英语作文的备考思路

 纵观近几年各省高考英语试题中书面表达题的命题思路，有一种从指导性写作逐步过渡到半开放式写作的趋势。半开放式写作，就是提供给考生一定的材料（包括图、文或图文结合）进行作文，这样既限制了考生随心所欲的思维，又给予考生适当的发挥空间。这种命题方式能较好地考查考生的语言组织能力、书面表达能力，以及思维能力。要提高半开放式英语作文的写作水平，笔者提出以下三条建议：

一、加大语言输入，夯实英语基础

有足够的输入，才能有充足的输出。中学阶段的语言基础主要指的是基本句型、词汇和语法，没有这些语言基础，要学好写作也就恰似镜中观花，可望不可及。光多记单词还不够，还要正确理解单词的意义，了解单词的用法、搭配、褒贬义、感情色彩等。现在高考英语写作变得越来越灵活了。考生平时要加强阅读，加强语言积累，还要注意掌握一些高级用法，写出亮点。

举例一：使用“高级词汇”

这里所说的“高级词汇”，指的是大纲中没有列入或没有识记要求，但在实际运用中却出现比较频繁的词汇，比如frustration, awkward, awfully, concern等词，都可以算作是“高级词汇”。考生若能够适当地运用一些高级词汇，定会给阅卷老师留下深刻的印象。例如：

 The question is really difficult to understand.

换作高级词汇：The question is really confusing.

举例二：使用同义词

使用相应的同义词替代使用频率非常高的常用词，做到与众不同，给评卷者带来清新的感觉。例如：

He was such a clever boy that…

    换作同义词：He was such a smart boy that…

举例三：适当利用短语取代单词
使用短语的难度比单词要大一些，因此适当运用短语更能显出考生的功力。例如：

I’m extremely busy now.

换作短语：I’m now as busy as a bee.

总之，语言知识是基础，打好基础是通往成功作文的第一步。

二、重视写作训练，养成良好习惯

    把语言知识放到实际情景中去运用、去练习，在使用中不断加深理解，才能达到灵活运用的目的。要学习范文，分析文章，模仿写作，继而创造性地写作；要勤于记英语日记，勤于笔记，重视文章的修改等，在这个过程中，提高英语写作水平。

想要拿高分, 必须较多地使用高级词汇外，还要会使用较复杂的句式，如使用分词短语、介词结构、并列句、复合句等高级语法和句法知识, 将作文提升到一定的品位。

举例四：应用较多的语法结构

固定句式（如感叹句、复合结构、强调句型等）、定语从句、非谓语动词等都属于较复杂的语法结构。这些结构的正确使用，可以使文章的语言充满层次感，从而较好地反映写作者的语言运用能力。

1）使用固定句式

The environment will never improve until everybody takes care of it.

使用倒装结构：Not until everybody takes care of it will the environment improve.

2）使用非谓语动词短语，如：现在分词

现在分词短语使句子的表达更加简洁、生动，前后两个动作的衔接更加紧密。

Nowadays, we can easily travel from one place to another and this bridges the gap among different races or cultures.

换作现在分词短语：Nowadays, we can easily travel from one place to another, thus bridging the gap among different race or cultures.

3）使用定语从句

定语从句的使用，不仅能使上下文更加流畅，也同时能充分展示写作者运用较复杂的语法结构的能力。

My favorite writer is Roddy Doyle. I think he is a genius.

用定语从句：My favorite writer is Roddy Doyle, who I think is a genius.

举例五：上下文的连贯性

    评分标准指出，书面表达应该注意“上下文的连贯性”，并能“有效地使用语句间的连接成份，使全文结构紧凑”。这里说的连贯性，就是指通过连接词（包括并列连词，从属连词和连接性副词）、非谓语动词短语等语法成分，使两个或多个意义相互关联的事情或观点在同一个句子内得以表达，从而使整个段落或篇章浑然一体，连贯流畅。

1、使用连接性副词

    连接性副词也被称为过渡词。它们的位置一般以句首居多。连接性副词承上启下，能够令读者对后续的句子产生心理上的期待和准备，因此整个篇章会因它们而紧凑连贯。常见的连接性副词有：also, furthermore, in addition, additionally, hopefully, meanwhile, however, instead, in other words, in brief, in a word, in my opinion, on the whole等等。例如：

We have many things to do. We believe we can finish before the day is over.

使用连接性副词：We have quite a lot to do. Hopefully, we will be able to finish before the day is over.

2、使用从属连词

  常见的从属连词有after, as, when, while, as long as, as soon as等。例如：

  You work hard and never give up. You will succeed in your studies. 使用从属连词：So long as you work hard, you will succeed in your studies.

3、准确使用过渡词

英语作文很注重句子间的启、承、转、合, 这在很大程度上依赖于过渡词语。如：What’s more, I can go to bed earlier.

常见的过渡词语按其表达功能分为以下几类。

1) 递进型: besides, otherwise, what’ s more, thus, moreover, even

2) 解释型: that is ( to say) ,in other words, or, in the same way

3) 转折型: however, but, yet

4) 列举型: firstly, secondly thirdly, finally, first ( of a11), then, after that，at last, first，then，next，finally, on the one hand，on the other ( hand) , at the same time, meanwhile, such as，and so on, for one thing，for another ( thing), for one thing, also

5) 举例型: for example, for instance, such as, like, and soon, that is, namely

6) 让步型: though, although,in spite of, much as I like that

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