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思想方法与创新意识最新政治3年高考2年模拟分类汇编专题十五

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增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2010-07-27 18:22:19

①“孝”的内涵不具有共性 ②“不孝”的表现大体相同

③“孝”的要求要体现个性 ④“孝”的方式应因人而异

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

【解析】D 本题主要考查矛盾的普遍性与特殊性的理解和运用相关知识阐释问题的能力。“孝”要因人而异，这是具体问题具体分析的典型体现，不同的回答体现了一个共同的主题“孝”一一共性，故排除①②，当选D

7、（2010高考·全国新课标卷22）在创建美好城市的过程中，人们以前对老旧基础设施一律拆除，今天却有了新的处理方式。如上海江南造船厂的老厂房被改造成世博会展馆，英国的电话亭被改造成微型图书馆、美术馆，美国芝加哥的空中铁路被改造成空中花园，荷兰的旧水塔被改造成舒适方便的别墅。人们这种处理方式变化的哲学依据在于

①观念创新可以促进事物价值的转换与创造②观念创新为事物价值转换提供了根本途径③事物价值的转换取决于认识的发展性④事物价值的转换依赖于事物属性的多样性

A．①② B．②③

C．①④ D．③④

【解析】C 本题隐形的考查矛盾的转化。人们处理问题方式变化反映的是观念的创新促使事物价值的转换，使原来的废物变宝；但能否变废为宝关键是事物的属性；故①④ 符合题意。事物价值的转换根本途径是实践，②错误；人们对客观事物的利用来源于客观事物的属性与规律，③是唯心主义观点，错误。

8、（2010高考·浙江卷29）2004年以来，中国通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，取得了一系列重大技术创新成果，形成了具有世界领先水平的高速铁路技术体系。今天，中国已步入高铁时代，并正在成为高铁技术输出国。中国高铁的发展历程表明

①创新就是对既往的否定和对现实的肯定②创新的过程必定是“扬弃”的过程③创新推动科技进步和社会生产力发展④创新推动生产关系和人类思维的变革

A ① ② B ②③ C ④① D ③④

【解析】B 本题以我国新技术的发展为载体，考查对创新的理解。创新是“扬弃”，是既否定又肯定，故①错误， ②正确；从材料看，中国通过创新，取得了技术成果和生产力发展，而未涉及生产关系和人类思维的变革，故③正确，④不合题意。

9、（2010年高考·天津卷9）与漫画《路向何方》哲学寓意相一致的是

A.旁观者清当局者迷

B.失之东隅收之桑榆

C.差之毫厘谬以千里

D.祸兮福倚福兮祸伏

【解析】D 漫画《路向何方》是说每一个方向都可能是正确的，也可能是错误的，哲学寓意是矛盾就是对立统一，矛盾双方在一定条件下相互依存、相互转化。A项的哲学寓意是从事物的整体和大局出发，才能看清事物本身。B项哲学寓意是告诉我们事物的发展是前进性和曲折性的统一，要认识到事物在曲折中向前发展。C项哲学寓意是告诉我们真理是有条件的具体的。

10、（2010年高考·天津卷10）亚洲有一种毛竹，最初5年里在地下生根长达几千米，人们几乎看不到它的生长。第6年雨季到来时，它钻出地面，以每天60厘米的速度迅速长到30米高。这种现象反映了

A.静止是相对的，运动是绝对的 B.只要发生量变，就有质的飞跃

C.事物发展是前进性与曲折性的统一 D.认识事物要坚持整体与部分的统一

【解析】A 本题考查运动、静止、发展观、联系的知识。毛竹5年地面看不见生长，但在地下生长，，它钻出地面后的快速增长，反映的是静止是相对的，运动是绝对的。B项说法绝对化。C、D项与题意不符。

11、（2010年高考·江苏卷30）2009年6月，国务院常务会议原则通过了《江苏沿海地区发展规划》，这对于加快江苏沿海地区的发展，促进长江三角洲地区产业优化升级和整体实力的提升，完善全国沿海地区的生产力布局具有重要意义。这表明

①搞好局部有利于推动整体的发展

②政府运用行政手段对经济实行调控

③整体的功能状态及其变化会影响到部分

④政府努力推进区域协调发展

A.①④ B.①② C.②③ D.③④

【解析】A 本题以《江苏沿海地区发展规划》这一热点为背景，综合考查经济、哲学知识。从题干可以看出，是江苏沿海促进长江三角地区发展，是部分对整体的作用，①符合题意，③与题意不符。规划是国务院以经济手段进行调控，②错误，④正确。

12、（2010年高考·江苏卷31）针对中小学办学中存在的偏离国家课程计划、片面追求升学指标、学生在校集中学习时间过长等问题，2009年6月江苏省教育厅颁布了深入人心的实施素质教育的“五严”规定。这表明