思想方法与创新意识 最新政治3年高考2年模拟分类汇编专题十五

专题十五  思想方法与创新意识

第一部分   三年高考题荟萃

A组2010年高考题

一、选择题

1、（2010高考·全国新课标卷23）生活在我国长江流域的中华鲟被誉为“活化石”。2009年10月4日，我国某研究所在世界上第一次成功实现了中华鲟全人工繁殖。这是人类在保护这一濒危物种过程中取得的重大技术突破，具有里程碑意义。从联系的观点看，人工繁殖中华鲟的成功说明

①离开了人为事物的联系，自然事物的联系就不能实现②认识事物的本质联系，能引导事物朝有利的方向转化③发挥主观能动性，人可以创造有利于实践的具体联系 ④离开了事物的真实联系，主观能动性就不能发挥作用

A．①②               B．②③

C．②④               D．③④

【解析】 B  人工繁殖中华鲟的成功说明人们能够发挥主观能动性，正确认识和把握事物的真实的、本质的联系，建立新的具体联系，故②③正确。①错误，联系是客观的；④不合题意，题干强调的是需要发挥主观能动，而非强调联系客观性的制约。

2、（2010高考·福建卷36）北极熊变瘦了！科学家说，由于污染增多，污染物进入北极熊体内使其体型缩小；全球气候变暖，海洋冰面减少，北极熊要花费更多的能量猎食，这样就限制了它的生长。下列选项中与“北极熊减肥”现象所蕴含哲理相一致的是

      ①水集鱼聚，木茂鸟集           ②对症下药，量体裁衣

      ③上律天时，下袭水土           ④物我一体，心物一体

A．①③               B．②③                C．②④          D．①④

【解析】A  本题旨在通过典型素材，考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力以及论证和探讨问题的能力。

 “北极熊减肥”现象体现的是根据气候变化，主动做出调整，以适应环境，求得生存，体现的是联系的条件性，①③ 符合。②体现的是具体问题具体分析，④体现的是意识的能动作用。

3、（2010高考·浙江卷31）历史学家可以记录和重述已经发生的事情也可以预测未来。他们预测未来的客观基础有

①未来世界多变，但并非杂乱无章②过去发生过的事，未来必定也会发生③未来会发生的事，过去或现在必有端倪④距离过去或现在不远的事，变化一定不会太大

A．①②          B. ③④      C. ①③         D.②④

【解析】C  世界是变化发展的，但事物的变化发展是由规律的，故①入选；②说法绝对化；事物的变化发展是由量变到质变的变化过程，故③入选；④说法绝对化。

4、（2010高考·福建卷35）某同学在学校感到自卑，影响了生活和学习。老师开导他，如果只看到自己的缺陷和不足，就会产生消极情绪，我们要善于挖掘自身优势与潜力，积极体验成功。该同学根据老师的指导，经过不断努力，逐渐找回了自信。这告诉我们

      A．转变思考问题的角度决定着自卑向自信的转化  

      B．人们能够在意识的指导下能动地改造客观世界

      C．调动意识的自觉选择性是解决矛盾的首要条件

D．世界观不同的人对同一事物有不同的心理体验

【解析】C  本题旨在通过学生们在社会转型下，思想、心理态势的变化，如何提升其适应社会能力这一教育热点话题。矛题干说明的是某同学因为存在矛盾，在老师的开导下，挖掘自身潜力，体验成功，由自卑转化为自信。体现了矛盾双方的相反相成，矛盾的解决需要一定的条件。故C为最佳选项，A说法绝对，B项应改成主观世界的调整，D项与题意无关。

5、（2010高考·福建卷34）近年来，党和政府先后出台了一系列惠农政策，统筹城乡经济社会发展，促进农民增收。在我国，抗虫棉的推广不仅使农民累计增收了760亿元，而且节约了1亿公斤农药，减少了环境污染。抗虫棉的推广还完善了农业科技服务和农民技能教育培训等体系。这表明农业科技创新

  A．开辟了更为广阔的农业劳动对象       B．带来了理论创新和生产实践的深化

  C．促进了人们思维方式和思想观念的转变 D．推动了人类社会生产方式的进一步发展

【解析】D  本题旨在通过科技创新和发展，考查经济发展方式的转变，科技的进步等长效热点。解答本题的关键在于抓住题干中心意思：农业科技创新一方面减少环境污染，另一方完善了农业科技服务体系。A在题干没有体现，BC二项容易因题干教育培训等字眼误选，题干中的内容并未体现人们思想观念的转变和理论创新

6、（2010高考·北京卷27）孔子对不同问“孝”的人回答不同。孟懿子问孝，子曰：“无违。”子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”子夏问孝，子曰：“色难。”上述问答表明

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