高考政治应联想的相关知识点和易混知识点（经济生活）

1、供求与商品的价格是相互影响的！供求影响价格,价格也影响供求（注意区分供给和需求）。

2、商品的使用价值没有大小之别，只有优劣之别。

3、见到价格只能从价值和供求方面寻求答案，不能从使用价值处想。日常生活中，优质优价、货真价实、物美价廉等说明了商品是使用价值和价值的统一。但优质优价（优质产品的价格通常比较高）的商品，其价格高的根本原因不是商品质量（使用价值）好，而是其包含的价值量大，耗费的社会必要劳动时间比较多。

4、社会劳动生产率与单位时间商品价值总量成正比。在商品生产中，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。因此，社会劳动生产率越高，同一劳动在同一时间内创造的单位商品的价值量越小，而商品的价值总量不变。

5、劳动生产率（个别、社会）、劳动时间（个别、社会）与商品价值量（单位、总量）三者关系。

6、物价上涨不等于通货膨胀。一般地说，通货膨胀必然引起物价上涨，但不能说凡是物价上涨都是通货膨胀。影响物价上涨的因素是多方面的。

①纸币发行量必须以流通中所需要的数量为限度，纸币发行过多，引起纸币贬值，物价上涨。

②商品价格与商品价值成正比，商品价值量增加，商品的价格上涨。

③价格受供求关系影响，供不应求，价格上涨。

④政策性调整，国家的保护价、指导价等理顺价格关系的措施引起价格上涨。

⑤商品流通不畅，市场管理不善，乱收费、乱罚款，引起商品价格的上涨。

可见，只有在物价上涨是因纸币发行过多而引起的情况下，物价上涨才是通货膨胀。

7、货币的本质是一般等价物，货币是商品但其本质不是商品。

8、货币的二个基本职能是价值尺度和流通手段。

区别方法有二：是否需要真实的货币，执行流通手段职能时需要真实的货币，执行价值尺度职能时不需要真实的货币。

关键词不同：执行流通手段职能时的关键词有买或卖等相关字眼，执行价值尺度职能时的关键词有与价格相关的关键词如价格、定价、贵、贱、便宜。

9、纸币只能执行流通手段、支付手段的职能，不能执行价值尺度、贮藏手段职能，因为必须要有价值的东西才能执行这两个职能（现实的货币）。

10、国家有权发行纸币，有权决定纸币发行的数量、面值、但无权决定纸币的购买力。（面值的纸币代表多大价值由纸币的发行量决定）。

纸币的购买力是由国家决定的。纸币的发行量取决于流通中实际需要的货币量，但是在一定时期内发行多少人民币、人民币的面值大小、每种面值的人民币发行多少由掌握着纸币发行权的国家做出决定。每种人民币代表多大的价值(购买力)是国家无法规定的。

购买力的变化与劳动生产率、供求关系、通货膨胀(通货紧缩)等因素关系密切。

11、对待货币态度：既要反对拜金主义；又要反对鄙视金钱，做到取之有道、用之有益、用之有度。

12、信用消费和超前消费的区别：是否从客观实际出发，是否为生活所必须，是否量入为出，是否符合个人、家庭、社会当前的和长远的利益。

13、正确的消费观是既要反对超前消费；又要反对抑制消费，做到适度消费

15、我国的根本经济制度是：社会主义公有制。

我国的基本经济制度是：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

16、社会主义市场经济的组成部分：公有制与非公有制；社会主义经济的组成部分：公有制。

17、公有制经济与非公有制经济在所有制中的地位是不同的：主体、主导与被支配的关系；但它们是社会主义市场经济中的地位是平等的，都平等地进入法律、法规没有禁入的行业与领域；在投融资、税收、土地使用和对外贸易等方面，享有同等待遇。

18、股份制（不是股份合作制）要作为公有制经济的主要实现形式,但不是所有国有企业都要实现股份制。判断股份制企业性质的关键是看其控股权掌握在谁的手中，公有资产控股，企业就具有明显的公有性，但不能说它是公有制经济。

19、注意公有资产(在社会总资产中占优势。既要有量的优势，又要注重质的提高)与国有经济(控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用)的地位区别。

20、比较个体经济和私营经济的依据：是否存在雇佣劳动、劳动生产率的高低。

21、比较股份有限公司和有限责任公司：是否将资本划分为等额股份；是否以发行股票筹资。

22、见到如何经营类题时，应想到：

市场：面向市场进行产业、产品结构调整生产适销对路商品；遵循价值规律要求，将生产资料与劳动力进行优化合理配置（经营的十六字方针是什么？人无我有，人有我优，人优我廉，人廉我转）；

科技：贯彻科教兴国战略，运用高新科技；

管理：加强管理；贯彻人才强国战略，

素质：提高经营者、劳动者的素质；

效益：努力降低成本成本，增大产出，提高经济效益；走新型工业化之路；

品牌：树立良好的企业形象与信誉，创立品牌；生产优质无公害商品，冲破国际“绿色壁垒”；

竞争力：坚持“引进来”与“走出去”相结合，将企业做大做强，增强国际竞争力，积极参与国际竞争。

23、降价行为是否是不正当竞争，应具体分析。在采用先进技术，提高劳动生产率，降低生产成本，采取降价方式参与市场竞争，属于正当竞争；而采取低于生产成本的价格销售，以挤垮对手为目的，进行不公平交易行为（诚信），就属于不正当竞争。

24、实现经济效益的前提条件是商品生产者、经营者成功让渡商品的使用价值——即要生产适销对路的优质商品。应该在此基础上再来谈经济效益的地位，提高经济效益的方法：通过科技、管理与素质等手段减少投入，增大产出。在选择题中判断经济效益是否提高既要看利润是否提高，又要考虑投入有否降低。

25、适当的公民储蓄利国利民，但公民储蓄太多和太少于国于民都不好，一定的居民储蓄存款是必要的。

①储蓄存款增长的积极意义：当经济增长过热时，随着利息率增加，吸收存款、限制贷款，因此，储蓄增加会抑制通货膨胀、抑制经济的过热、过快增长。

②当通货紧缩、经济增长放慢时，储蓄增长会抑制经济的增长。储蓄资金增多，投资和消费资金就会相对减少，不利于扩大内需，拉动经济增长；同时，会导致消费市场萎缩，消费品积压，对企业生产的扩大和积累的实现造成不良影响，最终会影响居民生活的改善和提高。

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