高考哲学常识易错知识简析

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-11-05 10:00:42

1.对意识的形式、来源、反作用等认识有误
  (1)认为意识的形式和内容都是客观的
  简析:意识是对物质的反映,其内容是客观的.但这种反映具有能动性,意识的形式是主观的。
  (2)认为正确的意识是人脑对客观事物的反映,错误的意识是人创造出来的;认为人们对同一对象所产生的正确意识是相同的
  简析:任何意识都根源于物质,其内容归根到底都来自于客观事物。无论是正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观事物的反映。认识角度、知识构成等差异决定了人们对同一对象所产生的正确意识不尽相同。
  [例]近年来,越来越多的经典名著“速读本”走俏市场,被称为“速读时代”的21世纪,我们还需不需要原著读本?对于“速读本”,市民众说纷纭。有人认为“速读本”是对经典名著的“断章取义”;有人认为“速读本”对推广国学文化有积极作用,能将读者重新拉回到名著身边。这说明
  A.意识的不同主体之间具有主观差别性
  B.意识的同一主体在不同条件下具有主观差别性
  C.对同一对象,不同的主体会有一致的反映
  D.意识的主观性表现为对客观对象的歪曲反映
  解析:从意识的主观差别来看,意识的主观性表现在两个方面:一是不同主体之间的差别性,二是同一主体在不同条件下的差别性。前者主要是指对于同一对象,不同的人、不同的主体会有不同的反映,即所谓“仁者见仁,智者见智”。题干说的正是不同主体之间意识的主观差别性,因此只有A是正确的。
  (3)认为意识是人脑对客观事物的如实反映
  简析:任何意识都根源于物质,其内容归根到底来自于客观事物,是客观事物在人脑中的反映。正确的意识与错误的意识的差别不在于是否对客观事物做出了反映,而在于对客观事物的反映是否符合事物的本来面目。正确的意识能如实反映客观事物,错误的意识则歪曲反映客观事物;正确的意识对事物的发展有促进作用,错误的意识对事物的发展有阻碍作用。
  [例]“地心说”是古希腊天文学家托勒密通过长期观测和研究提出来的。在此基础上哥白尼通过进一步的观测和研究,提出了“日心说”,推翻了托勒密的结论。这一著名的科学史实证明
  A.正确的意识和错误的意识都来源于客观世界
  B.正确的意识和错误的意识都来源于主观世界
  C.正确的意识来源于主观世界,错误的意识来源于客观世界
  D.正确的意识来源于客观世界,错误的意识来源于主观世界
  解析:物质决定意识,意识是对物质的反映。无论意识是否正确,其内容都源于客观存在的实际事物。故A项正确,B、C、D项错误。答案是A。
  (4)认为意识直接作用于客观事物
  简析:意识不能直接作用于客观事物,它总是依赖于一定的物质工具或物质条件来发挥它的反作用。意识的反作用必须通过实践来体现,即意识反作用于客观事物的途径是实践。
  (5)认为意识促进事物发展或意识指导实践
  简析:意识的反作用具有两重性:正确的意识能够指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的发展;错误的意识则会把人的活动引入歧途,阻碍客观事物的发展。因此,不能简单地说意识促进事物发展或意识指导实践。
  [例]被誉为“股神”的巴菲特有句投资名言:我与其他人不同,在别人贪婪的时候,我恐惧;在别人人恐惧的时候,我贪婪。以下哲学道理最能体现巴菲特这一观点的是
  A.意识活动具有计划性
  B.意识活动具有选择性、预见性
  C.意识对生理活动具有调节和控制作用
  D.意识对改造客观世界具有指导作用
  解析:从材料可以看出意识的选择性与预见性,而不是计划性,故B项正确,A项错误。材料与生理 活动无关,故排除C项。D项观点错误,只有正确的意识才对改造客观世界具有指导作用。故正确答案是B。
  2.认为物质和意识相互制约或相互依赖
  简析:物质的决定作用和意识的能动作用是两种不同性质的作用,不能等量齐观,也不能认为物质和意识相互制约或相互依赖。物质是基础、前提,是第一性的,意识受物质制约。
  [例]“去国怀乡几十秋,辛酸苦辣涌心头。盛典扬我中华志,信心如磐振神州。”在电视里观看了国庆盛典后,一位老华侨抑制不住内心的激动,立刻在网上发帖,表达内心的感慨和自豪之情。日益增强的中国信心
  ①来自日益强大的国力和民族凝聚力,体现物质决定意识 ②是推动我国发展的巨大动力,体现意识对物质具有能动作用  ③是促进世界和平与发展的中坚力量,体现物质与意识相互依赖   ④能创造新的中国奇迹,体现主观能动性对客观规律的制约作用
  A.①②            B.③④           C.①③               D.②④
  解析:③错误,物质与意识不是相互依赖的,物质是不依赖意识的;④错误,应是客观规律制约人的主观能动性。故①②正确,答案为A。
  3.夸大人的主观能动性的作用
  (1)认为人们能够按自己的需要创造自然物或改造规律
  简析:自然物是客观存在的,人们只能根据它的属性对它进行利用和改造。规律是客观的,人们只能创造条件利用规律,而不能创造或改造规律。
  [例]2009年4月,甲型H1N1流感开始在一些国家和地区扩散。我国借助国际力量组织攻关,在短时间内成功研制出甲型H1N1流感的快速诊断方法。这表明
  A.世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物
  B.充分发挥人的主观能动性,就能解开自然之谜
  C.人们可以根据自己的需要,利用和改造规律
  D.在对自然现象的认识中,意识起着促进作用
  解析:我国借助国际力量的帮助成功研制出甲型H1N1流感的快速诊断方法,说明世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物,故A项正确。B项夸大了人的主观能动性的作用。规律是客观的,既不能被创造也不能被改造或消灭,故C项错误。意识本身有正确和错误之分.只有正确的意识才会促进事物的发展,故D项错误。答案为A。
  (2)认为人的主观能动性不受客观存在的制约,或者人的主观能动性能够突破规律的制约
 
 简析:规律的客观性与人的主观能动性是辩证统一的关系,规律的客观性制约着人的主观能动性。
  (3)认为只要充分发挥主观能动性,就能实现人生价值
  简析:实现人生价值,既需要社会提供一定的客观条件,又需要人们发挥主观能动性,创造必要的主观条件。脱离客观条件,只强调人的主观能动性,是难以实现人生价值的。

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