一轮复习政治常识国家主要原理及运用

第一部分  政 治 常 识

    《政治常识》主要介绍政治的核心问题—— 国家政权问题。

⒈ 第一单元国家即第一、二课分别从内容（国家性质和国家职能）、形式（国家政权组织形式和国家结构形式）、物质载体（国家机构）、公民与国家的关系（表现为公民的权利和义务）四个方面直接介绍我国的国家政权。

⒉ 现代国家一般都是由政党领导国家政权的，我国的国家政权是由中国共产党领导的。因此，第二单元政党即第三课就从我国的执政党——中国共产党和我国的政党制度——多党合作制度两方面间接介绍我国的国家政权。

⒊ 我国是一个统一的多民族的有多种宗教并行流传的国家，如何处理民族关系和对待宗教问题也关系到国家政权的稳定。因此，第三单元民族和宗教即第四课就从民族和宗教两个方面来间接介绍我国国家政权。

⒋目前我国处在复杂的国际环境之中，制定和执行怎样的外交政策也关系到我国国家政权的巩固。因此，第四单元国际社会即第五课从当代国际社会的状况和我国的外交政策两方面来间接介绍我国国家政权。

                                一、国 家

★⒈我国的国家性质和国家职能   P9、13-19、42（标注 ★ 者为常用原理）

  【原理内容】

⑴国家性质：我国是_____的社会主义国家 

①______是我国国家政权的阶级基础,农民是建设社会主义的基本力量。

 ②本质是______。人民民主具有广泛性和真实性（坚持和完善基层民主制度）（社会主义本质、生产目的和优越性）

③ 发展社会主义民主，建设社会主义政治文明（最根本的是_____ 统一起来）

政治职能→内容：依法打击；正确处理人民内部矛盾，致力于民主政治建设，完善法律法规等。

含义：即国家组织_____，促进______，提高______水平和______ 水平的职能。

决  体   经济职能 怎样：在社会主义市场经济下，国家管理经济的职能由直接管理转变为宏观调控，主要是______ 进行_________和_______、_______，为市场主体提供良好的服务和创造良好的发展环境。

定  现   原因：不仅能保证社会主义经济建设的_______，而且能为经济建设的发展提供______力和_____力支持。

      对内 文化职能 内容：加强宣传马克思主义世界观和科学理论的，提高全民族的______素质和_____素质；组织和发展_____、_______、文化、艺术、广播、电视、卫生、体育等各项事业。

社会公共  含义：即国家为社会的发展创造良好的_______环境和______环境的职能。

 ⑵ 国家职能  服务职能 内容：搞好_____ 、建立健全_____ 、兴办______和保护_____、维护公共安全等。

 对外 ①防御外敌的侵犯和颠覆，捍卫国家的______和______完整。②发展_____，创造有利于我国发展的国际环境。③维护_______，促进_______，积极发挥我国在国际社会中的________ 。 

国家职能是通过国家机构来实施的。（ 国家性质决定国家机构的_____，国家职能决定国家机构的 _____。

 ⑶国家机构  国家职能是国家机构设置的______，国家机构是实施国家职能的_______

备注：（1）宏观考查（回答某一问题时涉及多条原理）时注意：①用政治常识回答时首先要想到“社会主义的本质、生产目的和优越性”这条既属经济常识又属政治常识的原理，原理内容见本书P9。②材料中有关键词“人民”要联想到“我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家、人民民主专政的本质是人民当家作主”和政治职能的“正确处理人民内部矛盾”。③回答有关“三农”、城乡问题时往往涉及我国国家政权的阶级基础和加强农村基层民主制度建设。④回答政治现象的意义时一般最后要联系“发展社会主义民主，建设社会主义政治文明”。⑤深化行政管理体制改革，建设服务型政府涉及经济职能。发展文化产业等热点涉及履行文化职能。⑥回答以有关我国对外关系和活动为背景的材料题时要先考虑我国的对外职能，再考虑“国际社会”单元的原理。⑦国家职能的知识不仅指对内对外职能内容，还包括与国家性质、国家机构的关系等。（2）微观考查（回答某一问题只需本条原理）：①国家性质和国家职能的关系。②国家职能的内容。特别注意：加强组织建设、完善法律法规等属于政治职能。③经济职能的含义和内容。回答某种经济现象的原因时一般从经济职能的含义作答。运用经济职能的内容分析问题时一般要具体化，经济调节是指统一规划，制定方针和政策；社会管理如维护社会治安、重视安全生产；公共服务如：提供技术、信息服务，加强基础设施建设。④国家职能和国家机构的关系。
   【典型例题】(08重庆）为加强农村基层组织建设，培养具有坚定理想信念和奉献精神、对人民群众有深厚感情的党政干部后备人才，形成来自基层和生产一线的党政干部培养链，以服务于党更好地领导人民实现全面建设小康社会的宏伟目标，党和国家研究制定了包括津贴、补贴、养老保险、医疗保险、助学贷款代偿、公务员招录、户口管理、一次性安置费等激励和保障措施，引导和鼓励高校毕业生应聘到村任职。结合材料，具体说明国家所履行的职能。

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