高考综合模拟演练(4) 高考政治二轮复习学案

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2011-07-30 16:17:04

高考综合模拟演练(四)

1.温家宝在2010年《政府工作报告》中提出,“要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,兼顾效率与公平,走共同富裕的道路”。下列对效率与公平关系理解正确的有

  ①效率的提高意昧着财富的增加和公平的真正实现②效率是公平的前提,公平是提高经济效率的保证③坚持效率和公平有机结合是社会主义本质的内在要求④在初次分配中要讲效率,再分配中要讲公平

A.①④            B.①③            C.②③              D.②④

2.在新华网举行的“今年两会,你最关心的话题”调查中,“收入分配”问题位居榜首。初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,下列体现“初次分配也要注重公平”的措施是

①建立最低工资保障制度       ②强化税收调节,整顿不合理的分配秩序

③提高最低生活保障水平       ④建立企业职工工资正常增长机制

A.①③          B.②③         C.①④          D.②④

3. 20103月,温家宝总理在政府工作报告中指出:我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福,更有尊严、社会更加公正和谐。对人民生活得“更有尊严”的理解,正确的是    ①公民权益的保障更加完善  ②社会利益的分配更加公平

    ③公民义务的履行更加全面            ④政府权利的行使更加规范

    A.①②③         B.②③④         C.①②④         D.①③④

4.巫马期和宓子贱是春秋时期孔子的两个学生,两人曾先后担任单父的地方行政长官。巫马期颇有事业心和责任感,在任时兢兢业业、任劳任怨,把单父治理得很好。宓子贱则鸣琴而治,“宓子贱治单父,弹鸣琴,身不下堂,而单父治。”(《吕氏春秋·察贤》。“鸣琴而治”对公司成功经营的启示是(  

①公司要制定正确的经营战略              

②能否依靠科学管理是公司经营成败的重要因素

③要诚信经营,树立良好的企业信誉和形象 

④要充分调动和发挥劳动者的积极性和创造性

A.①②     B.②③     C.①④     D.②④

5.清华大学的“自强不息,厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟,励学敦行”、北京师范大学的“学为人师,行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够  

①促进社会全面进步    ②丰富人的精神世界

③增强人的精神力量    ④促进社会主义市场经济的发展

A.①②             B.①④            C.①③         D.②③

6. “金砖四国”巴西、俄罗斯、印度、中国逐渐成为世界经济新发动机。统计显示,2010四国所占全球经济份额的将达20%2050年,则有可能超过50%。上述事实表明  

A.国际政治经济秩序发生了根本性变化   B.南北发展不平衡问题已经基本得到解决

C.发展经济是维护世界和平的重要基础   D.世界政治经济格局正逐步向多极化演进

7.据统计,90%以上的世界新闻由西方七国垄断,美国影片占全球总放映时间的50%以上、票房的三分之二以上。这告诉我们

    A.必须加强文化建设,提升我国的文化竞争力

    B.反对文化霸权主义,必须反对外来文化

    c.文化是综合国力的重要基础

    D.文化与经济相互交融相互决定

8. 2010年广州亚运会的会徽以柔美上升的线条,构成了一个造型酷似火炬的五羊外形轮廓,把跑道、五羊、海上丝路,广州是起点等代表着广州2 200多年深厚的历史文明积淀的元素结合起来,构图以抽象和具体相结合,在灵动、飘逸中不失稳重,象征着亚运会的圣火熊熊燃烧,永不熄灭。既体现了广州历史名城的城市象征,也表达了广州人民的美好愿望,还表现了运动会应有的动感和现代感。从文化生活的角度反映了(  )

A.优秀的文化能够增强人的精神力量、改变社会的发展方向

B.文化创新离不开对传统文化的继承

C.用一种标识概括多样性的文化,不利于文化的发展

D.该标识的使用将成为推动当地经济发展的关键因素

9.中学生小宁与同学见面就问“今天你‘偷菜’了吗?”已经到了一天不“偷”心发慌的境地。这告诉我们

  A.大众传媒会带来不良文化的肆意扩散

  B.人们对文化的需求是多方面的

  c.文化市场越来越活跃,产品越来越丰富

  D.要在文化生活中作出正确的选择

10. 2010年2月28,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》征求意见稿公布,向社会各界征集意见建议。国家之所以高度重视教育,是因为教育

   A.是影响文化发展的决定因素    

   B.是文化传播的主要手段

   C.是文化创新的根本途径

   D.具有选择、传递、创造文化的特定功能

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