1.1 新学校,新同学 教案3 人教七年级上思想品德教案

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2011-08-19 10:19:20

ⅢI.布置作业:

活动:我的新面貌

在小学,有的同学可能曾是佼佼者,有的同学却一直默默无闻,但所有这些,都已经成为过去,我们不应为曾经拥有的荣誉而背上包袱,也不必为曾经有过的失误而懊恼。关键是怎样把握住新的机会,在新学校、新集体、新老师面前怎样展现新的自我。

    在中学,我将出现的新面貌是:

 

第一课 珍惜新起点

目标与要求

1、认识了第一位新同学、见到了第一位新老师、上了第一节思品课,新的中学生活开始啦!我定会走好中学第一步的!

2、回想着六年的老同学,结识到未来的新朋友,我对友谊的内涵有了更深的认识!

3、学习上你追我赶,生活上互相帮助,运动场上我为你呐喊,文艺会演中我为你喝彩……这就是我们的七年级(1)班!

学法导引

单项选择题:李白曾因不满朝廷而被流放,当这一消息被远行的杜甫知道后,他忧心忡忡,竟久而成梦。因此,就有了“故人入我梦,明我常相忆。三夜頻梦君,情亲见君意。”的诗句。这首诗体现了唐朝两位诗坛巨匠的深厚友谊。请问,二人建立深厚友谊的精神纽带是(   )

A、真诚平等

B、互帮互谅

C、共同经历

D、共同追求

分析:做单项选择题的根本要求是找出选项中最符合题意的选项。另外有一种学生易错的题型,就是逆项选择题。学生的定向思维使得他们拿到题目之后,不仔细审题干,直奔选项,首先找出本身正确,似乎符合题意的题枝,殊不知题干要求选择错误的选项。本题是一道既涉及思品课内容,又涉及历史、文学常识的综合性能力测试题。本题就是借助对诗句含义、诗人生平及两位诗坛巨匠建立友谊内涵的了解来考查学生对建立真挚友谊内涵的分辨能力。建立真挚友谊的内涵是:真诚平等、互帮互谅、共同追求。C项明显错误不能选,A、B两项内容正确,但不完全符合题意。因为题干要求的是精神纽带,具有限制性,故只能选D项。

解答:D 

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