6.1　网络上的人际交往　教案2 八年级政治上教案

    (探究:根据课本71页“相关链接”中的资料,进行心理自测:判断一下自己有没有“网痴”的特点,并在课外做调查和思考:①“网痴”形成的原因有哪些?②怎样健康上网才能避免染上“网瘾”?(在此,提示学生阅读课本69页最后一段,但在本节课上不做讲述,留予下节课再做概括。)

    (内容小结)通过这节课的学习,我们知道了网络交往是一把双刃剑,它在给我们带来方便、快捷、知识和娱乐的同时,也存在着诱惑和陷阱,网络交往既有利也有弊,网络并不是生活的全部,我们不应成为网络的俘虏,而要做网络的主人。
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