10.2　做诚信的人　教案3 八年级政治上教案

●〇对应的课标内容

了解生活中诚实的复杂性，知道诚实才能得到信任。努力做诚实的人。

●〇教学目标

知识目标：理解诚实是获得信任的前提和基础，懂得实事求是是诚信做人的守则之一。对

诚信的智慧有一定的认识。

能力目标：通过角色扮演和辩论赛，培养学生思辩能力及判断分析能力。学会辨识各

种情境下的诚信表现，增强学生具体情况具体分析的能力。

情感态度价值观：增强学生的诚信意识和法律意识，提高守法、守信的自觉性。牢固

树立守信为荣，失信可耻的道德观念。

●〇教学重点和难点：

了解诚实与信任的关系，怎样做诚信的人？—重点

引导学生理解诚信的复杂性，具备诚信的智慧。——难点

●〇课时安排：

一课时

●〇课前准备：

教师：

与学生一起制定班级诚信之星的评比办法。课件准备。

学生：

观察身边的诚信或不诚信行为。自编有关诚信小品。

●〇板书设计

第十课  诚信做人到永远

二、做诚信的人

            前提、基础

诚实                       获得信任

说老实话     

做老实事            实事求是    具备诚信的智慧

●〇教学设计

附录二：

1、华盛顿与尼克松、克林顿的对比

华盛顿用小斧头砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍，非常气愤，扬言要给那个砍树的一顿教训。而华盛顿在盛怒的父亲面前毫不避讳地承认了自己的错误。父亲被感动了，称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多。同样是美国总统，尼克松因在“水门事件”中撒谎败露而被迫引咎辞职；克林顿也因为不光彩的绯闻案中撒谎而险遭弹劾。华盛顿因诚实而受到爱戴和尊敬，尼克松和克林顿却因撒谎而在政史上留下污点。

2、小品《开店》

      中学生小明的爸爸开了一家小酒店，由于货真价实，服务周到，生意倒也红火。有一

天，小明放学后去酒店，发现爸爸正在用水和酒精兑制白酒，小明劝爸爸不能这么做，爸

爸说：“我不这样做，你的学习、生活费用哪里来，像以前虽然生意红火，但哪比得上这

样钱来得快。”小明见爸爸不听，赶紧把这事告诉了妈妈，妈妈说：“怪不得，最近有顾客

在说，咱们酒的酒味越来越少了，这样下去，会把咱们酒店给毁了的呀。”于是，小明和

妈妈想了个办法，偷偷买了一批正宗的白酒，把爸爸自制的酒换掉，而且，两人想方设法

不让他有机会制假酒。小酒店生意越来越好，一天晚上，小明爸说：“咱们酒店能有今天，

这可都是我的功劳。”小明和妈妈趁机把真相告诉了他，小明爸这才恍然大悟，承认了自

己的错误。

3、flash《狼来了》故事新编

小明：呀！山上的风景可真美。这儿有两支鲜花（摘花），哟！这还有蟋蟀。（捉）

音乐：狼来的音乐，狼：从草丛中扑了出来。

小明：（浑身哆嗦）你是谁？

狼：（得意洋洋）俺姓大，名叫大灰狼，也叫大大狼。

旁白：眼见大灰狼一步一步逼近小明。

小明：奶奶让我时刻都讲诚信，可是，现在我再讲诚信的话，恐怕连命都没了。（灵机一动）

小明：我说：“狼大哥，咱们做个交易如何？看！我有个小牛犊，远远要比我肥得多，你把他们吃掉可以吗？

狼：摇头不肯。牛犊：摇头，现出害怕的样子。

小明：狼大哥，今天，您先把这个小牛犊带回去，明天我再带二十个牛犊二十个羊羔来孝敬您。

旁白：虽然，老狼算不出二十个牛犊加二十个羊羔，等于多少。可是他还是答应了。

小明：（回到村中，和壮汉们商量）山上有一只大灰狼要吃我，让我明天给他送吃的，您们能帮助我吗：

壮汉：好！

旁白：第二天，老狼早早就来到了山梁上。

老狼：（恶狠狠）你把羊羔和牛犊带来了吗？

小明：带来了！

壮汉：从后面冲出。把狼打死。

旁白：老狼到死也没有明白，二十个羊羔加二十个牛犊怎么变成二十个壮汉了。

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