2010年中考政治科复习资料　九年级第九、第十课　满怀希望　迎接明天

A、①②③    B、②③④    C、①②④         D、①②③④　 　　　　　

6、构建社会主义和谐社会，需要________的努力。（　     ）　 　　　　　

A、中国共产党    B、我们中学生   C、我们的父母      D、全体人民　 　　　　　

7、　2007年3月20日　《中国青年报》评论员文章指出，要以“我与祖国共奋进”为主题，引导广大青年自觉把个人的成长同祖国的发展紧紧联系在一起，在投身社会主义和谐社会建设的实践中实现自身价值。青少年要实现自身价值（　   ）。　 　　　　　

①必须用自己的知识和本领为祖国为人民服务        ②只要发挥自己的特长就行了　 　　　　　

③必须把个人利益放在第一位                      ④必须以振兴中华为己任　 　　　　　

A、①②        B、②③        C、①④   D、③④　 　　　　　

8、近几年，我国积极实施西部大开发战略、建立社会基本保障制度、对困难家庭孩子上学实行“两免一补”政策等措施，这些措施（　     ）。　 　　　　　

①是贯彻落实科学发展观的要求                ②是全面建设小康社会的需要　 　　　　　

③有利于实现全体人民共同富裕                ④是努力构建和谐社会的重大举措　 　　　　　

A、①②③     B、②③④       C、①②④          D、①③④　 　　　　　

9、理想的实现要靠艰苦奋斗。下列体现艰苦奋斗精神的是（ 　   ）　 　　　　　

A、“千里之行，使于足下”                     B、“三人行，必有我师”　 　　　　　

C、“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟”         D、近朱者赤，近墨者黑　 　　　　　

10、“我想做一名航天员”，“我想成为一个好老师”郝好与李斌交谈着自己的理想。如何实现自己的理想，他们一致认为（　     ）。　 　　　　　

①理想的实现要靠艰苦奋斗                    ②个人努力是获得成功的唯一条件　 　　　　　

③只要有想法就能成功                        ④要为报效祖国、奉献社会努力学习　 　　　　　

A、②③        B、①②        C、③④             D、①④　 　　　　　

11、继“嫦娥一号”卫星 成功发射后。　2008年9月25日　至28日 ，我国神州七号载人飞行圆梦成功，航天员翟志刚实施了“太空行走”，“神七”是我国空间科学技术发展史上具有里程碑意义的重大跨越，再一次证明（　   ）　 　　　　　

A人类社会的一切文明采购，无一不是艰苦创业精神的结晶　 　　　　　

B 中国已进入世界发达国家的行列　 　　　　　

C 我国已经拥有世界上最先进的空间科学技术和航天人才　 　　　　　

D社会越发展，文明越进步，改造世界的工程就越容易　 　　　　　

12、下列等艰苦奋斗的错误理解是（　     ）　 　　　　　

①艰苦奋斗的内容是一成不变　 　　　　　

②现在生活富裕了，艰苦奋斗已过时了　 　　　　　

③艰苦奋斗就是吃稀饭，穿草鞋　 　　　　　

④艰苦奋斗是一种积极健康的生活态度　 　　　　　

A ①②③     B ①③④     C  ②③④    D ①②③④　 　　　　　

AS：1.D　2.B　3.D　4.C　5.D　6.D　7.C　8.C　　9.C　　10.D　　11.A　　12.A　　

(二)  非选择题　 　　　　　

1、“嫦娥一号”研发团队被评为2008年感动中国集体奖：因为这一群航天才俊，克服各种困难，拿下了一大批具有自主知识产权的核心技术，实现了中国人千年奔月的愿望，把我国科技水平又推上了一个新的水平。　 　　　　　

（1）“嫦娥一号”研发团队身上体现出哪些民族精神？　 　　　　　

答：“嫦娥一号”研发团队身上体现出艰苦奋斗、自强不息、爱国主义等民族精神，和改革创新的时代精神。　 　　　　　

（2）选择其中一种精神，谈谈作为当代中学生，你将怎样把他们的精神发扬光大？　 　　　　　

答 艰苦奋斗、自强不息：①树立远大理想（志存高远）　 　　　　　

②努力学习，完成自己的学业；　 　　　　　

③培养不怕困难、不怕挫折的精神，遇事迎难而上，不要畏难而退。　 　　　　　

2、  镜头一：某星级大酒店一豪华包间，十几个初中生为同学小丽过生日。桌上堆满了吃剩并丢弃的美味佳肴。　 　　　　　

镜头二：某贫困山区破烂不堪的教室里，因营养不良而黄肌瘦的脸庞上，那一双双渴求知识的眼睛，正目不转睛地盯着黑板…‥　 　　　　　

（1）       镜头一、二分别反映了什么现象？　 　　　　　

答:  ①镜头一反映了部分中学生贪图享受、奢侈浪费的现象严重。　 　　　　　

②镜头二反映了贫困的山区孩子尽管条件艰苦，但仍在努力学习科学文化知识。　 　　　　　

（2）       看过上述两个镜头后，你有何感受？　 　　　　　

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6]  下一页