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10.3 《血液循环》WORD教案苏教版生物七下

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增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2011-09-09 15:11:53

　要求学生认真观察心脏和血管的外形和内部结构。识别上述几点要求中提到的各个部位。教师巡视全班学生。
　师：毛细血管比毛发还细，实际最细的小动脉和最细的小静脉间的网状小血管。最薄的管壁只有一层上皮细胞，口径很小，只允许一个红细胞通过。毛细血管将血液中的养料和氧等运到每一个细胞，又将细胞中产生的废物和二氧化碳运走。毛细血管遍及全身，一旦充血，它的血量会增加若干倍，人在某种情况下面红耳赤就是这个道理。
　师：总结观察结果。心脏是怎样工作的呢？请把手按在胸部中间偏左侧，有什么感觉？
　生：心脏在跳动。
　师：心脏的跳动是有节律的。心脏在单位时间内跳动的次数，叫做心率。每个人的心率J是多少？大家是否都一样？（请阅读课文第48至49页。）
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