第四节《 遗传和优生优育》word教案二 苏教版生物八上

第15章第4节遗传和优生优育 

知识目标：

1、举例说出常见的遗传病的危害；

2、认同优生优育；

3、举例说出一些优生优育的措施；

能力目标：

1、通过讨论近亲结婚的危害，培养学生数据处理能力；

2、提高学生分析和表达能力。

情感目标：

通过对近亲结婚的危害进行数据分析，让学生了解近亲结婚的危害，并认同优生优育措施

重点：

1、举例说出常见的遗传病及其危害；

2、举例说出什么是近新结婚及亲近结婚的危害；

3、举例说出优生优育的措施；

难点：

举例说出探亲结婚的危害。

教学准备

教材分析：学生通过对近亲结婚危害的讨论活动，从具体的数据比较明确近亲结婚的危害以及优生优育的重要性。

1、色盲检查图，白化病患者及其他一些遗传病患者的照片和资料。

2、剪辑相关视频资料。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】
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