第2节《人体内废物的排出》word教案二 苏科版生物八上

学习目标
1、认知目标
①描述人体泌尿系统的组成及各部分的功能；
②说出肾的结构；
③概述尿的形成和排出的大致过程。
2、技能目标
根据数据进行科学推测。
3、情感态度与价值观
增强泌尿系统卫生的意识。
重点和难点
重点
1、肾脏的结构；
2、尿的形成过程。
难点
1、肾单位的结构；
2、尿的形成过程。
课前准备
1、每个学习小组购买一只12只猪的肾脏；
2、教师制作尿的形成和排出倮件；
3、查找原尿与终尿的量的相关信息，并查找每日进水量的信息。
课时分配
2课时
教学过程设计
学习内容 学生活动 教师活动
节引言  引言1：循环系统不仅能运输体内的营养物质和氧气，而且还能运输细胞所产生的废物，人体所产生的废物必需及时排出体外。
引言2（可选）：图片上的男子被评为2004年感动中国的十大人物。2004年9月30日，上海复旦大学附属中山医院给一对母子做了一个非常特殊的手术：医生先从年仅38岁的儿子身上摘取一个鲜活的肾脏，然后移植到身患绝症、年过花甲的母亲体内。这个令人称颂的孝子叫田世国，是广州国政律师事务所的一名律师。在母亲因身患尿毒症而痛不欲生的关键时刻，他毅然决定捐肾救母。为了不给年迈的母亲增加心理压力，他说通亲属和医院，煞费苦心地导演了一个不让母亲知道真相的救母“骗局”，成功地实现了拯救母亲生命的愿望。
讲述：可以说肾脏与人的生命密切相关。那么人的肾脏是何形态，有何结构，它又有什么功能？下面我们学习第2节人体内废物的排出。
排泄的概念  讲述：细胞所产生的废物有二氧化碳、尿素、尿酸等，水对细胞来说是一种营养物质，但多余的水则是废物，无机盐对细胞来说是一种营养物质，但多余的无机盐对细胞来说则是废物。
讲述：这些废物在人体内积存多了，会对人体有害，因此，需要及时排出人体内的废物，以保持人体内部环境的稳定。
讲述：二氧化碳、尿素和多余的水等排出体外的过程叫做排泄。排泄是排出细胞进行生命活动所产生的废物，粪便是由食物消化后的残渣形成的，并非是细胞进行生命活动所产生的废物，所以排出粪便并非排泄，在生物学上将粪便排出体外的过程叫做排遗。
讲述：人体排出的废物将入环境，参与生物圈的物质循环。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】
点击下载此文件