生物与环境 2011年高考复习专题
C.初生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短
D.初生演替能形成森林,次生演替很难形成森林
答案:C
5.生产者是生态系统的重要组成部分,下列关于生产者的叙述,不正确的
A.都位于能量金字塔同一营养级 B.一定能固定CO2
C.都是生态系统能量转换的载体 D.一定是植物
答案:D
6.以下关于种群、群落和生态系统的叙述中,正确的是
A.种群中的个体是生物进化的基本单位
B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群
C.马尾松林地中所有树木构成了生物群落
D.生态系统的营养结构是食物链和食物网
答案:D
7.下列最可能用于描述同一生物的一组名词是
A.一级消费者,第一营养级 B.二级消费者,自养型生物
C.分解者,腐生生物 D.生产者,异养生物
答案:C
8.鼎湖山是我国建立的第一个国家级自然保护区,因其完整保存了具有400多年历史的地带性植被——南亚热带季风常绿阔叶林,被中外科学家誉为“北回归线沙漠带上的绿洲”。建立该自然保护区的主要目的是为了保护
A.物种 B.种群 C.群落 D.生态系统
答案:D
9.下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是
A.在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高
B.在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高
C.在一块牧草地上栽种乔木形成树林后,其恢复力稳定性下降
D.一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力稳定性提高
答案:B
10.美国白蛾原产北美地区,是一种严重危害森林植物和农作物的食叶性害虫,被列为世界性检疫对象。美国白蛾已对我国某些地区造成危害,北京市已有9个区(县)933个村5万多株树木发现了美国白蛾。请分析回答:
(1)从生态学角度看,美国白蛾进入我国属于________________。美国白蛾在京迅速繁殖的原因除资源和空间、气候合适外,还有_____________
(2)若防范措施不得力,美国白蛾对北京地区生态系统将造成严重危害,主要表现在破坏生态系统的________________,使________________受到威胁。
(3)美国白蛾属于该生态系统成分中的__________,它处于生态系统营养结构中的____________。
(4)北京市对美国白蛾的防治做了大量的工作。其中,________的方法最有效环保,利用美国白蛾的___________性采用黑光灯诱杀;利用人工合成的性引诱剂诱杀雄蛾破坏其种群____________;利用种间关系原理,有选择性地引入________的天敌抑制其生存。
答案:⑴ 外来物种入侵(生物入侵) 缺乏制约白蛾的生物因素
⑵ 结构和功能 生物多样性
⑶ 初级消费者 第二营养级
⑷ 生物防治 趋光 正常的性别比例 捕食和寄生
11.如图是某生态系统示意图,
(1)图中“→”表示__________________________方向,并在图中标出缺失的一个“→”。
(2)该生态系统的食物链是_____________________________________
(3)如“→”表示碳元素循环方向,碳元素在生物群落中的主要存在形式是_____________,碳元素在生物群落和无机环境之间的循环主要是以______________形式进行的。
(4)若上述生态系统代表农田生态系统,农民下田拔草,捕捉害虫,喷洒农药,目的是___________。
(5)若上述生态系统代表农田生态系统,若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛,以至演替出森林,我们把这样的演替类型称为_______。植被优势种群的演替,从根本上体现了植被对___________的竞争能力不增强。

【解析】本题考察生态系统的结构、生物之间通过食物关系而形成特定的营养关系,以及生产者、消费者和无机环境之间的关系。食物链中每个环节称为一个营养级,生产者是食物链的开端,最高级消费者是食物链的结束。生产者和消费者必须建立与无机环境之间的联系。
答案:(1) 物质循环和能量流动
(2) A→D→E→B
(3) 含碳有机物,CO2
(4) 调整农田生态系统的能量流动,使能量更多地流向农作物(对人类有益的部分)
(5) 次生演替 阳光
12.下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中A、B、C、D分别表示营养级的生物,E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量(Pn=Pg-R),R表示生物呼吸消耗的能量(单位:102千焦/m2/年)
请根据表中数据回答下列问题:

(1)此生态系统中能量流动是从表中的_________生物开始的,做出此判断的依据是_____________。
(2)能量从第Ⅱ营养级传递到第Ⅲ营养级的效率是____________(保留一位小数)。流入某一营养级的能量不能100%流到其下一营养级的原因是:该营养级生物获得的能量一部分是__________,一部分是_______________还有一部分是_____________________。
(3)写出该生态系统的食物链__________________________
(4)从能量输出和输入角度看,该生态系统的总能量将会_______________。其原因是___________。
(5)在测定此生态系统中鲢鱼的种群密度时,研究人员选择了40m×20m的区域,放置了40个捕鱼器,两次在相同时间段内捕获的鲢鱼数量如下:
D.初生演替能形成森林,次生演替很难形成森林
答案:C
5.生产者是生态系统的重要组成部分,下列关于生产者的叙述,不正确的
A.都位于能量金字塔同一营养级 B.一定能固定CO2
C.都是生态系统能量转换的载体 D.一定是植物
答案:D
6.以下关于种群、群落和生态系统的叙述中,正确的是
A.种群中的个体是生物进化的基本单位
B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群
C.马尾松林地中所有树木构成了生物群落
D.生态系统的营养结构是食物链和食物网
答案:D
7.下列最可能用于描述同一生物的一组名词是
A.一级消费者,第一营养级 B.二级消费者,自养型生物
C.分解者,腐生生物 D.生产者,异养生物
答案:C
8.鼎湖山是我国建立的第一个国家级自然保护区,因其完整保存了具有400多年历史的地带性植被——南亚热带季风常绿阔叶林,被中外科学家誉为“北回归线沙漠带上的绿洲”。建立该自然保护区的主要目的是为了保护
A.物种 B.种群 C.群落 D.生态系统
答案:D
9.下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是
A.在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高
B.在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高
C.在一块牧草地上栽种乔木形成树林后,其恢复力稳定性下降
D.一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力稳定性提高
答案:B
10.美国白蛾原产北美地区,是一种严重危害森林植物和农作物的食叶性害虫,被列为世界性检疫对象。美国白蛾已对我国某些地区造成危害,北京市已有9个区(县)933个村5万多株树木发现了美国白蛾。请分析回答:
(1)从生态学角度看,美国白蛾进入我国属于________________。美国白蛾在京迅速繁殖的原因除资源和空间、气候合适外,还有_____________
(2)若防范措施不得力,美国白蛾对北京地区生态系统将造成严重危害,主要表现在破坏生态系统的________________,使________________受到威胁。
(3)美国白蛾属于该生态系统成分中的__________,它处于生态系统营养结构中的____________。
(4)北京市对美国白蛾的防治做了大量的工作。其中,________的方法最有效环保,利用美国白蛾的___________性采用黑光灯诱杀;利用人工合成的性引诱剂诱杀雄蛾破坏其种群____________;利用种间关系原理,有选择性地引入________的天敌抑制其生存。
答案:⑴ 外来物种入侵(生物入侵) 缺乏制约白蛾的生物因素
⑵ 结构和功能 生物多样性
⑶ 初级消费者 第二营养级
⑷ 生物防治 趋光 正常的性别比例 捕食和寄生
11.如图是某生态系统示意图,
(1)图中“→”表示__________________________方向,并在图中标出缺失的一个“→”。
(2)该生态系统的食物链是_____________________________________
(3)如“→”表示碳元素循环方向,碳元素在生物群落中的主要存在形式是_____________,碳元素在生物群落和无机环境之间的循环主要是以______________形式进行的。
(4)若上述生态系统代表农田生态系统,农民下田拔草,捕捉害虫,喷洒农药,目的是___________。
(5)若上述生态系统代表农田生态系统,若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛,以至演替出森林,我们把这样的演替类型称为_______。植被优势种群的演替,从根本上体现了植被对___________的竞争能力不增强。

【解析】本题考察生态系统的结构、生物之间通过食物关系而形成特定的营养关系,以及生产者、消费者和无机环境之间的关系。食物链中每个环节称为一个营养级,生产者是食物链的开端,最高级消费者是食物链的结束。生产者和消费者必须建立与无机环境之间的联系。
答案:(1) 物质循环和能量流动
(2) A→D→E→B
(3) 含碳有机物,CO2
(4) 调整农田生态系统的能量流动,使能量更多地流向农作物(对人类有益的部分)
(5) 次生演替 阳光
12.下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中A、B、C、D分别表示营养级的生物,E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量(Pn=Pg-R),R表示生物呼吸消耗的能量(单位:102千焦/m2/年)
请根据表中数据回答下列问题:

(1)此生态系统中能量流动是从表中的_________生物开始的,做出此判断的依据是_____________。
(2)能量从第Ⅱ营养级传递到第Ⅲ营养级的效率是____________(保留一位小数)。流入某一营养级的能量不能100%流到其下一营养级的原因是:该营养级生物获得的能量一部分是__________,一部分是_______________还有一部分是_____________________。
(3)写出该生态系统的食物链__________________________
(4)从能量输出和输入角度看,该生态系统的总能量将会_______________。其原因是___________。
(5)在测定此生态系统中鲢鱼的种群密度时,研究人员选择了40m×20m的区域,放置了40个捕鱼器,两次在相同时间段内捕获的鲢鱼数量如下:
| 捕获鲢鱼数量 | 被标记的鲢鱼数量 | |
| 第一次 | 55 | 55 |
| 第二次 | 53 | 5 |
此生态系统中鲢鱼的总数量是_____尾,鲢鱼的种群密度是______(保留二位小数)。
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