必修2 第7章 现代生物进化理论 第1、2节 现代生物进化理论的由来 现代生物进化理论的主要内容 高考生物一轮复习作业
B.乙种群生物基因突变率很高
C.乙种群生物所处的环境变化剧烈
D.甲、乙两种群生物无突变,环境基本相同
解析:甲种群的基因频率:A的频率=24%+(1-24%-4%)×1/2=60%,a的频率=
1-60%=40%;乙种群的基因频率:A的频率=48%×1/2+(1-48%-16%)=60%,a的频率=1-60%=40%。由于自然选择决定生物进化的方向,甲、乙两种群基因频率相同,故二者所处的环境基本相同。
答案:D
12.生物多样性的形成是生物进化的结果,以下说法正确的是( )
A.体现了个体水平、生态系统水平上的多样性
B.内容包括基因多样性、物种多样性、种群多样性
C.研究历程主要依据进化理论的构建
D.生物多样性形成是生物由低等到高等进化的必然结果
解析:生物多样性包括基因、物种、生态系统三者的多样性,体现了分子、个体、生态系统三层次水平上的多样性,研究的主要依据是化石。
答案:D
13.某种群中AA、Aa、aa的基因型频率如图,其中阴影部分表示繁殖成功率低的个体。则该种群经选择之后,下一代中三种基因型频率的结果最可能是( )
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C.乙种群生物所处的环境变化剧烈
D.甲、乙两种群生物无突变,环境基本相同
解析:甲种群的基因频率:A的频率=24%+(1-24%-4%)×1/2=60%,a的频率=
1-60%=40%;乙种群的基因频率:A的频率=48%×1/2+(1-48%-16%)=60%,a的频率=1-60%=40%。由于自然选择决定生物进化的方向,甲、乙两种群基因频率相同,故二者所处的环境基本相同。
答案:D
12.生物多样性的形成是生物进化的结果,以下说法正确的是( )
A.体现了个体水平、生态系统水平上的多样性
B.内容包括基因多样性、物种多样性、种群多样性
C.研究历程主要依据进化理论的构建
D.生物多样性形成是生物由低等到高等进化的必然结果
解析:生物多样性包括基因、物种、生态系统三者的多样性,体现了分子、个体、生态系统三层次水平上的多样性,研究的主要依据是化石。
答案:D
13.某种群中AA、Aa、aa的基因型频率如图,其中阴影部分表示繁殖成功率低的个体。则该种群经选择之后,下一代中三种基因型频率的结果最可能是( )
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