散文“大树妈妈”

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增大字体作者：免费教育文稿网来源：eduwg.com 发布时间：2012-09-27 17:35:22

目的：1、能感受散文中美好的意境，激发幼儿热爱妈妈、热爱老师的情感。

2、引导幼儿说出有生命感动的事情,沉浸在爱的体验中.

3、鼓励幼儿大胆表述.

准备：图片、可插入大树上的小图片若干、小鸟、松鼠、星星、小露珠、瓢虫等,散文磁带.

过程:1.谈话,引导幼儿的生态阅历,进入体验场.

“小朋友们爱你们的妈妈吗?你是怎样爱妈妈的?”

“妈妈爱你吗?妈妈是怎样爱你们的?”

2.欣赏散文”大树妈妈”

教师:大树妈妈很爱她的娃娃,娃娃们也很爱妈妈.我们来听一听,他们是怎么相亲相爱的?

教师边出示图片边让幼儿欣赏散文.

提问:大树妈妈是怎样爱娃娃的?娃娃们又是怎样爱大树妈妈的?

3.再次欣赏散文.

4.出示各种图片,拓展幼儿思维,引导幼儿模仿散文中的对话来表达娃娃对妈妈的感情.

讨论:大树很爱妈妈,她很快乐,可妈妈还想得到更多的爱,怎么办?

启发幼儿”如果你是大树妈妈的娃娃,你会对她说什么,做什么?

5.三,五人一组

讨论:为什么大树妈妈爱娃娃,娃娃也离不开妈妈?

大树妈妈像幼儿园的谁?娃娃像谁?

6.小朋友手拉手,唱歌曲”幼儿园真快乐”

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