萝卜谣 小班语言活动

活动目标：

1、理解儿歌的内容，会有节奏地朗诵儿歌。

2、尝试用简单的动作表演儿歌。

活动准备：

相关图片5幅，小兔头饰

一、谜语导入

1、红眼睛，长耳朵，蹦蹦跳跳真可爱。是谁呀？（小兔子）

2、引导幼儿跟小兔子打招呼。

二、学习儿歌

1、师：小兔子最喜欢吃什么呀？（萝卜）让我们一起来看看，小兔跳跳是怎样拔萝卜的？

（出示图1）

师边做动作边念儿歌：拔萝卜，拔萝卜，拔拔拔。

引导幼儿学念儿歌。

图2：洗萝卜，洗萝卜，洗洗洗。

图3：切萝卜，切萝卜，切切切。

图4：炒萝卜，炒萝卜，炒炒炒。

图5：吃萝卜，吃萝卜，吃吃吃。

2、师：老师把小兔拔萝卜的事编成了一首好听的儿歌，儿歌的名字叫《萝卜谣》我们一起来听一听，师范念儿歌

3、幼儿学念儿歌。

三、创编游戏

1、师：这个儿歌还可以变成一个好玩的游戏呢！想不想和爸爸妈妈玩一玩？

教师示范讲解游戏玩法。

2、亲子游戏。