拔河比赛 教案集锦

活动目标：　　

1、能理解数字6的形成，会用数字表示相应物品的数量。　　

活动准备：　　

数量是6的点子卡片和数字卡片各1张，彩色笔若干；《数学》上P.12　　

活动过程：　　

1、观察画册《拔河比赛》　　

——幼儿观察画册，教师讲述故事：今天天气很好，小动物们要进行拔河比赛，看一看，有哪些小动物来参加了……　　

——想一想，这样比赛公平吗？怎样使两边队员数量一样多？引导幼儿说出：5只兔子添上1只兔子，变成6只小白兔，它们的数量就和小猫的数量一样多。　　

——数一数，树上有几只鸟？树下有几只小猫和小白兔？教师引导幼儿目测并说出数量。　　

2、感知6以内的数量　　

——教师出示点子卡片和数字卡片6，幼儿认读数字6，教师启发幼儿说出6像什么。　　

——引导幼儿说出6还可以表示什么。　　

——请给6面小旗子涂上喜欢的颜色，教师引导幼儿按规律涂色。