竹竿游戏 教研活动教案

活动目的：

1、运用活动材料自己搭建各种运动器具，进行走、跑、跳、钻、跨等综合动作的练习，并通过有变化的跳动来发展幼儿动作的节奏感和协调性。

2、按运动需要灵活调整活动器械的适宜度，合理地开展活动。

3、引导幼儿敢于挑战困难，体验挑战成功的快乐。

活动准备：

大小各类竹竿若干、积木、椅子若干。

活动过程：

一、开始部分

把竹竿当作马，幼儿骑马入场，激发幼儿参与的活动兴趣，使幼儿的情绪活跃起来。

二、基本部分

1、出示长短粗细不同的竹竿，幼儿自由搭建一个可以让自由练习走、跑、跳、钻的动作的活动器具。

2、幼儿分成红、黄、蓝、绿四组，自由搭建并游戏。

3、幼儿相互介绍各自用竹竿搭建的各种运动器具，然后在各区进行选择性游戏。

4、让幼儿练习有困难的动作，如跳竹竿舞、助跑跨跳等动作，帮助幼儿巩固运动技能。

5、游戏闯关，要求幼儿按路线闯过各个运动区，分别对闯关的幼儿进行鼓励和表扬。

三、结束部分

引导幼儿边念儿歌边整理器械，在轻松愉快的气氛中结束活动。