鸭(duck) 小班双语活动

教学目标：
　　　1.认识汉字“鸭”和单词“duck”
　　　2.复习已经学过的单词，并且用游戏的形式进行巩固练习。
　　　3.用双语的教学内容培养幼儿的关心别人的良好品质。
教学准备：
　　　字母卡片、教学磁带、教学VCD
教学过程：
　　　一、导入活动
　　　1.goodmorning”师生问好！
　　　2.玩捉迷藏的游戏。
　　　3.今天老师带来了一个新的小动物，请小朋友猜一猜。
　　　二、认识汉字“鸭”
　　　1.听汉字“鸭”的故事，并提问。
　　　2.鸭宝宝的身上有个中国的什么字？鸭宝宝的头上有个外国的什么字？鸭宝宝正在干什么？
　　　3.师生一起表演这个故事。
　　　三、认识单词“duck”
　　　1.听单词的故事，并提问：
　　　（1）鸭宝宝从农场回来后从谁的头上飞了过去？
　　　（2）鸭宝宝飞到什么里面把水喝完了？
　　　（3）谁看见了很生气地批评了鸭宝宝？
　　　（4）小朋友，你们认为鸭宝宝这样做对吗？
　　　2.集体观看单词儿歌动画片。
　　　3.表演单词的字母组成故事。
　　　四、听音拍手游戏。