打击乐 莲蓬头

 活动目标：　　　　

      1熟悉歌曲《莲蓬头》的乐曲旋律，初步学习用打击乐器为乐曲伴奏。　　　　

      2在韵律动作的情景中，感受，表现乐曲的三拍子节奏。　　　　

      3感受参与律动、打击乐演奏活动所带来的快乐。　　

　　  活动准备：洗澡背景图一幅，各种动物头像。人手一个串铃。　　　　　　

      活动过程：　　　　

      一、在《碰一碰》乐曲的伴奏下进教室。　　　　

      二、复习歌曲《夏》　　　　

      齐唱歌曲　　　　

      全班幼儿分成三部分，教师指挥每部分幼儿各唱一句，最后齐唱“夏天来到了”、　　　　

      三、学习随乐律动。　　　　

      观察洗澡图，导入活动。　　　　

      教师组织幼儿迁移生活经验，设计韵律动作。　　　　

      “娃娃身上脏了怎么办？可以怎样洗？莲蓬头怎样为娃娃冲洗？”　　　　

      教师带领幼儿在音乐伴奏下做动作。　　

      ①—④小节  帮娃娃洗澡（一拍一下的由上而下的擦洗）　　

      ⑤—⑥小节  莲蓬头帮娃娃冲淋。（双手高举手腕转动）　　

      ⑦—⑧小节  娃娃洗的真干净。（一拍一下拍手）　　

      在背景图上用其它动物头像替换娃娃。　　　　

      练习韵律动作　　　　

      四、乐器演奏　　　　

      “小串铃来为我们加油了。他是怎样一下一下地演奏的？”　　　　

      “小串铃怎样像莲蓬头那样冲淋？”　　　　

      “娃娃洗得真干净，小串铃也高兴地一下一下表演了。”　 集体练习。