儿歌《几只鸟》 教案

减小字体 增大字体 作者:免费教育文稿网  来源:eduwg.com  发布时间:2013-10-13 19:52:59

活动准备:    

        PPT   教学VCD   小鸟flash图片  

活动过程:  

一、激情引趣:  

1、播放ppt 2,师:“听,谁在叫?”幼:“小鸟”  

2、那我们来看看有没有小鸟。放映小鸟flash图片。  

教师边放映flash图片,边念儿歌,让幼儿初步感知儿歌内容。  

二、教学儿歌  

1、关闭画面,小鸟飞走了,想不想让它们飞回来?那我们要学会召唤小鸟的口诀。  

2、教学儿歌。  

3、用所学儿歌召唤小鸟。(幼儿每说一句儿歌,播放相应的幻灯片)  

4、分组召唤小鸟(巩固儿歌)  

三、逻辑训练  

1、我们已经学会了召唤小鸟的口诀,并用口诀召唤了小鸟,但是有一个问题:“我们一共召唤了几只小鸟啊?”  

2、幼儿自由回答。  

3、师生边念儿歌,边出示小鸟的图片。“一共几只小鸟啊?”  

4、刚才我们用了数的办法,有没有其他的办法能知道一共几只小鸟?(引导小朋友说出用加法)  

5、播放教学VCD  

四、创编动作。  

小朋友愿不愿意和这10只小鸟做朋友?那我们要像小鸟那样会飞,才能和小鸟一起玩。谁会飞?  

幼儿创编动作  

五、结束  

    我们和小鸟一起飞回教室吧。

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