《 神奇的力量》 优秀教案 大班科学

教学目标：1、了解牛奶中的脂肪遇到洗洁精中的活性因子会产生力量的实验原理　　

          2、能够独立完成实验操作活动　　

          3、在竞赛游戏中培养幼儿团结合作的精神　　

教学重点：实验原理　　

教学难点：实验操作过程　　

教学准备：牛奶、洗洁精、水、颜料、滴管、碗、KT板、操作盘、剪刀、多媒体　　

教学过程：一、导入　　

         小朋友们都喜不喜欢放烟火？方老师今天就要在这个屋子里给小朋友放一场美丽的烟火，你们相信么？不相信的话就请你们睁大小眼睛看方老师表演吧！　　

          二、示范实验过程，提出实验要求　　

          首先，我要向小朋友介绍我放烟火的材料，只需要三种东西，（出示洗洁精）小朋友们猜一猜这是什么东西？这是我们平时刷碗用的洗洁精。（指着牛奶）那小朋友们一定知道这是什么？（牛奶）小朋友们小不想知道方老师是怎么用洗洁精和牛奶放烟火的？那请小朋友们仔细看好了。  先用滴管吸入颜料，轻轻地滴一滴在牛奶里，（示范），小朋友看看这像不像烟火？（不像），那小朋友仔细看方老师滴入洗洁精后会怎么样吧！（滴入洗洁精）哇，看我的烟火成功了！小朋友们想不想试一试？（想）那在试之前，方老师有几个要求要跟小朋友说一下：1、滴入洗洁精的时候，滴管不要碰到牛奶；　　

                2、吸入颜料的时候要小心，不要将颜料沾到了衣服上　　

                3、因为洗洁精比较稠，老师已经在你们的滴管中吸入了洗洁精，所以你们直接拿来用就可以了，不用再次吸入了　　

                4、滴管从哪个碗里拿的就要，要再放回里面去　　

好，现在请小朋友们见证奇迹去吧！　　

            三、幼儿操作实验，教师指导　　

            1、牛奶实验。　　

            2、水的对比实验。你们发现奇迹了么？现在请小朋友在装水的托盘里面试一试，看看有没有在牛奶中的效果。　　

            四、原理讲解　　

            试验时间结束，请小朋友迅速将滴管放回原处，做到前面的小板凳上来，方老师有个秘密要告诉小朋友。　　

             小朋友们知道，当滴入洗洁精后，颜料会迅速扩散成美丽的花纹。那在水中，有没有这种效果？（没有）你们想不想为什么会这样？方老师请了两个小精灵来告诉你们吧！（播放视频）。教师总结：原来呀，牛奶里面住着一个小精灵叫——（脂肪），洗洁精里面也住着一个小精灵叫——（活性因子），当脂肪和活性因子这两个小精灵碰到一起的时候会产生一种——（力量），就是这种力量，把我们的颜料给推开了。而水里没有脂肪，活性因子觉得太孤单了，无法产生力量，所以在水里就没有扩散成美丽的花纹。　　

            小朋友们想不想知道这种神奇的力量有多大呢？方老师为你们准备了泡沫塑料板，你们自己去试一试，看看这种力量能不能把它推动。　　

            五、实验推动“小船”　　

            用剪刀把KT板剪成自己喜欢的形状当做小船。使用剪刀的时候要小心，剪掉的板子放在中间筐里。在牛奶中直接滴入洗洁精就可以了，小朋友们可以自己探索一下，怎么样才能让小船听你的话，想让它往前走就往前走，怎么样控制它们的方向。（进行个别指导）　　

            总结、解决试验中的问题：　　

             1、你的小船走了么？如果没走，是一直都没走么？　　

             2、如果让小船往前走，洗洁精应该滴在小船的哪个方向？总结方向　　

示范或者不示范，视情况而定。　　

             现在小朋友都掌握了推动小船的奥秘，我们来一场比赛好不好？　　

             七、比赛《跑跑卡丁船》　　

             出示赛道，请幼儿仔细听“跑跑卡丁船”的游戏规则：红队和蓝队各从自己的起点出发，第一个到对面的获胜。比赛过程中，不能用滴管碰到小船，否则就是犯规，要再回到起点重新开始。请幼儿自由结合，4人一组，选出一个小选手比赛，其他三人为他们加油助威。　　

              八、活动延伸　　

              我们生活中，有好多东西里面都住着小精灵脂肪，走，跟方老师到科学区角试一试吧！