中班健康 《绳儿乐》活动方案
活动目标:
1、积极探索绳子的各种玩法,体验创造性玩绳的乐趣。
2、用幼儿感兴趣的方式发展平衡、跳、钻等基本动作,提高动作的协调性,灵活性。
3、具有初步的规则意识、竞争意识。
活动准备:
1、录音机、磁带、小椅子若干。
2、幼儿每人一根绳。
3、幼儿有玩绳的经验。
活动过程:
1、热身运动:引导幼儿随音乐节奏的快慢,活动身体各个部位。
2、鼓励幼儿开动脑筋,自由探索各种不同的玩法,体验创造性玩绳的乐趣。
(1)出示绳,谈话:刚才,我们用绳子来做操,绳子还可以怎么玩呢?(请个别幼儿到前面表演自己的玩法。)
(2)师:大家都来试一试怎么玩绳子,你可以自己玩,也可以和小朋友一起玩。(让幼儿自己找一个空地探索不同的玩法,教师巡回观察指导,提醒幼儿注意安全。)
3、幼儿交流玩绳子的方法,并尝试学习同伴有趣的玩法。(教师重点引导幼儿练习走小路、过小河、钻山洞,适时调整动作要求及难度。)
① 走小路:幼儿双脚走在一条绳上,注意保持身体平衡。
② 过小河:将绳摆成一个接一个的圆圈,幼儿练习双脚并拢向前行进跳。
③ 钻山洞:固定绳子的两端,幼儿从绳下钻过。
4、游戏活动。
(1)教师介绍游戏玩法和规则。
(2)请个别幼儿尝试游戏玩法,提出进一步的要求。
(3)组织幼儿进行游戏2—3遍。
5、结束活动。
师:你们玩的开心吗?绳子宝宝也玩的很开心,可是他们有些累了,我们送它们回家吧。(请幼儿帮助教师收拾整理物品)
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