第二幼儿园邵彩虹 活动目标： 一、认知目标：了解火灾发生的几种原因，知道在平时生活中不能随意玩火。 二、技能目标：知道火警电话“119”，以及拔打的正确方法。 三、情感目标：学习几种火场逃生的方...

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第二幼儿园岳翠英 一、说教材 1.课题来源：在生活中安全无时不有，无处不在。幼儿期的孩子们好奇心强，什么都想看一看、摸一摸，试一试，然而由于他们缺少生活经验和常识，不能很好地把握什么事情能做，什么事情不...

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我来帮助你（中班） 活动目标： 帮助幼儿学会分享。 活动准备： 录像机、木偶表演。 活动过程： 一、演一演 (1)看木偶表演。 小熊正在草地上放风筝，一不小心风筝挂在树上了，怎么也拉不下来，急得小熊都快哭...

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活动名称：生气汤 活动目标 1．知道生气是正常的情绪反应，了解经常生气会影响人的健康。 2．能积极交流生气时的情感体验，尝试用恰当的方式排解情绪。 3．愿意保持自己快乐的心情。 活动准备 1．经验准备：幼...

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教学目标： 　　1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。 　　2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。 　　3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不...

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一.活动目标: 1.初步了解眼睛的结构(眼皮、睫毛、眼球等)，知道眼睛的功能。 2.培养不用手揉眼等的用眼卫生和不疲劳用眼、常做眼保健操等良好的生活习惯。 二.活动准备： 1.每人一面小镜子。 2.眼睛的放大图片。...

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指导要点： 1、利用有趣的儿歌，是幼儿在听清教师的口令后，由简单到难地发展幼儿的走、跑、跳的基本动作。 2、本次活动中，要注意安全，养成一定的良好的行为习惯：不相互推闪、不拥挤等。 3、在幼儿熟悉了解游戏...

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活动目标： 1.培养幼儿积极的参与意识和变废为宝的意识。 2.增强了幼儿身体素质，强化了幼儿身体协调的能力。 活动准备： 3.哨子一个，废旧报纸若干，小红旗一个橡胶小鹿四个 4.录音机，音乐磁带《一起加油》 ...

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活动过程： 一、准备部分 1．师与幼儿共同带上“安全帽”，做能干的建筑工人。 2．模仿建筑工人劳动，进行热身运动。 师：“今天我们要为我们的家乡‘泰州’建造新房子，大家快做好准...

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　一、游戏目标： 　　发展幼儿双脚蹦跳的能力。 　　二、游戏玩法： 　　在地上间隔30——40厘米画圆若干，将幼儿分成4组，一边背儿歌，一边比赛连续双脚跳，先跳到终点得小组为胜。 　　三、游戏规则...

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活动目标： 1、乐于和老师一起观察绘本PPT，仔细观察，用语言大胆表述自己对画面的想法。 2、发现故事中重复的对话，体会角色的心理感受和心理变化的过程。 3．懂得要爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的...

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活动目标： 1、运用学过的图形和线条表现色彩斑斓的烟花。 2、了解用蜡笔与水彩结合作画方法叫叫做排水画。 3、激发幼儿对过年活动的向往。知道一些过年的有趣的事情。 一）、讨论： 1、小朋友，每年我们到了...

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活动目标： 1、愿意和同伴一起玩，知道玩具应该大家玩，学说短句：我们一起玩，好吗？ 2、观看摄像中自己和同伴的行为表现，辨别认识正确的行为，并努力纠错。 3、初步体验大家一起玩游戏的快乐。 活动准备： ...

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设计意图： 　　喝水对幼儿的健康成长具有重要作用。然而，很多幼儿即使是天气炎热时都不知道主动补充水分。有些幼儿虽然口渴了会主动找喝的，但在家中他们往往更倾向于选择甜甜的饮料，而非白开水，因此我们设计了...

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活动目标 　　1．知道生气是正常的情绪反应，了解经常生气会影响人的健康。 　　2．能积极交流生气时的情感体验，尝试用恰当的方式排解情绪。 　　3．愿意保持自己快乐的心情。 　　活动准备 　　1．经验准备：...

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活动目标： 1、学会恰当的方式帮助和安慰别人，表达自己的爱心。 2、能感受他人的悲喜忧伤等情绪。 3、愿意主动地与同伴交流。 活动准备： 课件，电视机，话筒，操作卡。 活动过程： 一、出示电视机，激发幼...

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活动目标： 　　1、知道生活中有许多尖利的东西，会伤害我们的身体。 　　2、了解一些避免尖利物品伤害身体的方法。 活动准备： 　　各种尖利的物品，如：笔、剪刀、树枝、筷子等。 活动过程： 　一、教师讲述...

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活动目标： 　　1、知道吃饭前后不能做剧烈运动，否则，会影响身体健康。 　　2、通过谈话、讨论等方式，了解吃饭前后适宜的和不适宜的活动。 　　3、提高对人体的认识，懂得自我保护。 　　活动准备： 　　...

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活动目标：　　　　 1．初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。　　　　 2．通过观察图片，推测可能发生的事情，了解这样玩的危险性。　　　　 3．积极参与户外活动，感受自我保护过程中的愉快心情和活动...

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活动目标：　　 1．懂得保护自己的耳朵，并学会正确的自护方法。　　 2．知道　3月3日　是爱耳日，增强幼儿自我保护意识。　　 活动准备：　　 多媒体、乐器　　 活动过程：　　 一、导入激趣。　　 摸摸小...

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设计意图：　　 城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。　　 设计这个活动时，我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平，...

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活动目标：　　 1．懂得疾病对人的危害，知道有些病是会传染的，了解一些预防春季传染病的简单知识。　　 2．乐于接受预防接种，知道生病后应配合治疗，这样才能健康成长。　　 活动准备：　　 自备图片，内容...

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活动目标： 1.仔细观察体会绘本中从打瞌睡到醒来画面，感受动与静的变化。 2.感受画面中叠加式的睡觉方式的趣味性。 活动过程： 导入： 教师做打瞌睡的动作（引起幼儿兴趣） 师：你们知道我刚才在做什么吗？（...

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活动目标： 1、认识生活中几种常见的符号，并说说符号的作用。 2、养成自觉按符号标志行事的好习惯。 活动准备： 1火警电话、灭火器、上下路道、禁止燃放鞭炮，紧急出口、禁止吸烟注意信号标志等信号标志图片，...

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活动目标： 1、培养幼儿一些简单的消防知识，知道着火要打电话“119”、碰到劫匪打电话“110”、有人生病打电话“120”。 2、让幼儿知道一人在家不能玩火。 3、让幼儿知道如发生...

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活动目标：　　 1、巩固认识食品袋上有生产日期和保质期，要食用新鲜的食品。　　 2、了解几种常见的保存食物的方法，如冷藏、冷冻、干燥、罐装等。　　 3、乐意参加调查记录活动，能和同伴相互配合完成调查内容。...

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活动目标　　 1.通过摸、看、玩筷子让幼儿了解筷子是用哪些材料制成的以及筷子的用途和特点。　　 2.发挥幼儿的想象思维，用筷子创造各种图形或情境。　　 3.让幼儿练习使用筷子并用筷子学会夹物品。　　 活动准...

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活动目标 1、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。 2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 3、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。 活动准备 1、教学挂图和幼儿用书。 2、一张对开大...

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活动目标 1、知道不应该私自离园，了解私自离园可能产生的危险。 2、能够理解并遵守幼儿园安全规则，为了自身安全不私自离园。 3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。 活动准备教学挂图 活动过程 1...

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活动目标 1、了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。 2、会安全使用文具，能够遵守文具使用安全规则。 3、通过讨论，初步建立班级的文具安全规则。 活动准备教学挂图 活动过程 1、活动导入：谈话活动 教师...

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