14、探索宇宙 教学设计2.doc 冀教版六年级下科学

减小字体 增大字体 作者:免费教育文稿网  来源:eduwg.com  发布时间:2013-06-02 07:40:46

  学生交流

  教师课件展示各种望远镜,并作相关介绍。

  (如伽利略的折射望远镜、牛顿的反射望远镜、射电望远镜、哈勃太空望远镜等,还可以补充介绍其他望远镜,如我国最大的射电望远镜、轨道望远镜等)

  讨论:了解了这么多的望远镜,你认为望远镜是怎样帮助天文学家提高探索宇宙的能力的?科学技术是怎样影响望远镜的发展的?

  学生讨论交流。

  教师:让我们自己来制作一个望远镜。

  步骤参见教材P68

  学生、学生制作并互相展评。

  (此活动也可以课后完成,视时间而定)

  ◆活动2:宇宙探测器

  教师:从地球上用望远镜观察宇宙,获得信息是很有限的,到太空中观测,才能获得更多的信息,因此人类向太空中发射了许多宇宙探测器。你们已经查阅了很多的资料,现在各小组整理自己的资料,根据这些探测器的功能进行分类,然后把你们最想和大家分享的告诉大家。

  学生整理资料并交流。

  讨论:你还知道哪些宇宙探测器?它们都有什么用途?你认为探测宇宙组好的方法是什么?

  学生讨论交流………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件

上一页  [1] [2] [3] 

Tags:

作者:免费教育文稿网
  • 好的评价 如果您觉得此文章好,就请您
      0%(0)
  • 差的评价 如果您觉得此文章差,就请您
      0%(0)

文章评论评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!

   评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分) 查看完整评论