《第二章第一节 大气层》教学设计.doc

教学目标：

知识与技能目标：

1.       了解大气的重要性。

2.       了解大气温度的垂直分布特点。

3.       掌握大气的垂直分布规律。

4.       理解对流层的特点，探究对流的形成。

过程与方法目标：

1.       初步学习在图像中得出相关信息的能力。

2.       通过讨论交流增强语言概括和表达能力。

情感、态度、价值观目标：

1.       养成课堂上主动参与积极思考的习惯。

2.       形成进一步想了解大气，保护大气的积极情感。

教学重点与难点分析：

教学重点

1.       大气的垂直温度规律及分层。

2.       对流实验中观察对流现象，探究对流的成因。　

教学难点：

根据大气的垂直温度规律图掌握大气温度规律并进行分层，探究对流的形成原因。

教学（实验）器材：多媒体课件，烧杯、酒精灯、火柴、高锰酸钾、燃香等

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