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专题9　遗传与进化中考科学总复习专题复习.doc

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增大字体作者：免费教育文稿网来源：eduwg.com 发布时间：2013-04-11 20:44:26

专题9　遗传与进化

一、考点知识梳理

考点一 生命的起源

1．化学进化假说

化学进化的条件：宇宙射线、紫外线、闪电。

化学进化的过程：非生命物质→有机化合物→更大、更复杂的分子→蛋白质和核酸等大分子物质→多种分子组成的体系→ ________ 。

化学进化的场所：原始地球

2．可能来自外星球

3．神创论

4．自然发生论

考点二 生物的进化

原始生命简单到复杂、低等到高等、水生到陆生(生物进化) 现存的各种生物。

5．进化论的演变：布丰的直线式进化→拉马克的“用进废退”→达尔文的自然选择。达尔文进化论的核心是_________ _____ 。动植物化石是生物进化的有力证据。

自然选择的四个要点是：过度繁殖、生存斗争、 ________和适者生存。过度繁殖是自然选择的前提和保证。不定向的遗传和变异是自然选择的内因，外因是环境的选择即________ ，结果是适者生存。

6．生物进化的机理：在与大自然进行的生存斗争中，对生存不利的变异被淘汰，对生存有利的变异因适应环境而得到保存，并繁殖后代，从而把这种有利的变异一代一代地完善，遗传给后代。可见生物进化的方向是由________(适者生存，不适者被淘汰的过程)决定的，适应是自然选择的结果。

考点三 遗传和变异

7．遗传：生物体通过生殖产生子代，子代和亲代、子代和子代之间的性状都很相似的现象。

遗传物质：染色体、DNA、基因(见下图)。

遗传的途径： _________后通过生殖细胞而遗传。

遗传病：由DNA、基因或染色体发生变化而引起的疾病。常见的遗传病有：白化病、先天愚型、色盲等。

优生就是运用遗传学的原理和方法，防止有明显遗传病的婴儿出生，以改善人口质量。因此，我国的婚姻法规定，禁止近亲(直系血亲和三代以内的旁系血亲)结婚。

8．变异：生物体通过生殖产生子代，子代与亲代及子代不同个体间的性状差异。

变异在生物进化上的意义： _________________。

变异在农业生产上的应用：品种改良。

二、中考典例精析

例1 （2010·舟山）2010年5月，美国科学家将人造DNA植入到一个细菌中，几个小时内，人造DNA“取代”了原细菌中的DNA，且该细菌还能不断繁殖。从此，世界首例完全由人造DNA控制的单细胞细菌诞生了，科学家将其命名为“辛西娅”。下列说法合理的是(　　)

A．“辛西娅”属于多细胞生物

B．“辛西娅”能不断繁殖，属于生物

C．“辛西娅”的性状不是由基因控制的

D．此实验表明生物进化论是错误的

【解析】细菌是单细胞原核生物，虽然没有成形的细胞核，但是其遗传物质集中在细胞的中央形成核区。进化是自然选择的结果，体现在生物性状的改变更适应环境，由于性状是由基因控制的，则自然选择的本质就是对基因的选择。

【答案】B

变式训练1 下列说法错误的是( )

A．染色体由DNA和核酸组成

B．DNA上的一些具有特定遗传信息的片段叫基因

C．生物的性状是由基因控制的

D．细胞核是遗传信息库

例2 （2010·台州）科学家通过比较如图与马相似动物的骨骼化石，以及它们的生存时期，认为它们是现代马的祖先。科学家不能直接从图中获得的演化证据是(　　)

A．腿骨结构大部分相同

B．足趾个数逐渐减少

C．中足趾逐渐变得发达

D．遗传物质基本相近

【解析】本题考查生物的进化，生物进化的方向是由自然选择决定的，在与大自然进行的生存斗争中，对生存不利的变异被淘汰，对生存有利的变异因适应环境而得到保存，并繁殖后代，从而把这种有利的变异一代一代地完善，遗传给后代。A、B、C是外部特征，从图中均可直接观察到，而D选项中的遗传物质是否相同无法直接从图中读出。

【答案】D

变式训练2 考古工作者发现，在越早形成的地层里，鱼类的化石越多；在越晚形成的地层里，爬行和哺乳类的化石越多。这一事实说明了生物进化的总趋势是( )

A．从水生到陆生　　　　　B．从简单到复杂

C．从低等到高等 D．以上三项都是

三、专题训练

遗传与进化

（时间：50分钟分值100分）

一、选择题(每小题4分，共64分)

1．(2011·金华)用所学科学知识判断，下列说法正确的是(　　)

A．DNA分子中起遗传作用的片段称为基因

B．传染病只有免疫性、流行性两个特点

C．基因由染色体和DNA组成