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《散步》说课稿两份
5分钟)
(五) 整体感知:读完后请学生文中的人物。(3分钟)这个问题比较简单,有助于调动学生的积极性,为后面做准备。
教师板书:
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儿子 幼小生命 |
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母亲 年老生命 |
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爱护 尊敬 |
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责任 |
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我和妻子 成熟生命 |
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