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数字与编码 五年级数学说课
课件显示:给全校每一个学生设计一个学号。
我让学生以小组为单位,首先讨论学号中需要表示哪些信息?每样信息用几位数字表示?整个学号一共用几位数字?再设计学号,并注明设计理由,如:入学年份,年级、班级、性别等等。然后把学号上传到学习网站的[小小设计员],最后,师生网上交流、修改、评价,定出最佳方案。
<四>课堂总结,课后延伸………………………………【全文请点击下载word压缩文档】
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