树立和落实科学的农村成人教育发展观－－－－－－学习实践科学发展观体会

树立和落实科学的农村成人教育发展观

------学习实践科学发展观体会

发展，是科学发展观的根本要务。新形势下，农村成人教育面临前所未有的机遇与挑战，作为成人教育工作者要顺应时代发展，牢固确立科学发展观的指导地位，实现农村成人教育又好又快发展。

一、   科学认识农村成人教育的地位和作用

党的十七大报告中明确指出：“解决好农业、农村、农民的问题，事关全面建设小康社会的大局，必须始终作为全党工作的重中之重”。党的十七届三中全会把建设社会主义新农村列入战略重点，并且指出：“发展农村教育，促进教育公平，提高农民科学文化素质，培育有文化、懂技术、会经营的新型农民”。因此，在推进农村改革发展的新势下，我们必须重新审视农村成人教育，充分认识到农村成人教育是农村教育的重要组成部分，是服务经济社会建设最直接、最主动、最有效的教育形式，切实把农村成人教育摆在与基础教育和职业教育同等重要的位置，予以高度重视，必须以科学发展观为指导，主动适应新农村建设的需要和广大农民的需求，积极推进农村成人教育的创新发展，为新农村建设提供强有力支撑。

二、科学定位农村成人教育发展方向

农村成人教育涉及社会的各个方面，是一个庞大的系统工程。农村成人教育工作重心也要随着不同历史发展阶段作出相应调整。目前，农村成人教育工作的核心应该定位在培育新型农民，为社会主义新农村建设服务上。对于农村成人教育工作者、管理者来讲，既要认真研究农村成人教育的发展规律，又要看清农村、读懂农民，遵从当地农村发展的社会规律，要紧紧围绕农民“想富没有路、想干不会干、想干不敢干”的实际，着力解决好“一家一户解决不了、解决不好、解决起来不合算”的问题。要在农村成人教育运行机制、办学模式、服务方式等方面进行探索，寻求开展新时期农村成人教育工作的新途径。

三、   科学改进农村成人教育工作方法

面对科学发展的新形势，农村成人教育工作者必须要与时俱进、以变制变，科学改进工作方法，防止因为观念、方法、措施的陈旧阻碍农村成人教育的科学发展，要牢固树立创新意识，发展意识。一是要创新评价机制。要紧紧围绕发展这一主题改革

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