鱼嘴镇中学深入学习实践科学发展观活动

减小字体 增大字体 作者:教育文稿网  来源:教育文稿网  发布时间:2009-05-13 22:29:58

鱼嘴镇中学在开展深入学习实践科学发展观活动中,注重突出“创新”特色,创新活动主题,创新活动载体,创新学习方法,严格活动纪律,在扎实推进学习实践科学发展观活动试点工作中,坚持解放思想,强化办学特色,推动教育创新,走出了一条务实、创新的特色发展之路。

  创新活动主题。继学校召开深入学习实践科学发展观动员大会后,学校党支部高度重视,结合本校实际,确定了“队伍全面提质,管理全面上档,质量全面提升,环境全面优化”的活动主题,开展调查研究,行动迅速,特色鲜明,突出创新,效果明显。

  创新活动载体。学习实践活动的实践载体是贯穿活动始终的主线,是活动目标的集中体现。按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,鱼嘴镇中学紧紧围绕科学发展主题,紧密结合现阶段学校的中心任务,确定实践载体,该校确定将“138“工作思路(一个中心:教育教学质量。三促:促管理、促改革、促创新。八个工作重点“:四支队伍建设、骨干示范引领、教师大练兵、初三培优留优、学生文明习惯、改革人事制度、现代教育技术运用、安全稳定)作为实践载体。该校党支部决心通过学习实践活动,进一步明确人才培养的目标、突出办学特色,切实提高教育教学质量。

    创新学习方法。学校通过学习进度确定了“学习调研”阶段的活动载体,提出“四学四比”:一是学理论比认识深浅;二是学经验比观念新旧;三是学方法比本领大小;四是学实践比效果好坏,创新的学习方法在校园内掀起了一股学习浪潮。

    严格活动纪律。为确保学习实践活动顺利开展,学校要求全体党员干部必须做到“五认真”,一是认真参加学习活动;二是认真学习文件资料;三是认真做好读书笔记;四是认真参加讨论;五是认真撰写心得体会文章。严格的活动纪律使学习实践活动成为广大党员干部始终坚持的行为准则,成为推动学校科学发展的思想保证。

    鱼嘴镇中以高度的政治责任感和饱满的工作热情,精心组织、积极参加,扎扎实实开展好学习实践科学发展观活动,学校党支部决心以实实在在的活动成效,让组织放心,让群众满意。

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