中学党委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见

开展学习实践活动，关键是要在发展观的科学化上下功夫，联系我校实际，结合我校行风评议成果和存在问题，围绕“办人民满意教育”这条主线，认真解决关系广大师生切身利益的教育问题，推进我校教育教学工作和谐科学发展。一是要进一步强化安全责任，确保安全措施到位、责任到位、制度到位、整改到位。二是要进一步提升学校整体教育教学质量，在初中部大力推进义务教育均衡发展基础上，提升整体办学实力，确保每一位学生能得到充分发展；高中部要继续坚持课改思路，总结以往经验，破解发展难题，进一步发挥它在全国的课改示范作用。三是要抓好教师队伍的建设，提高教师的专业发展水平，加强教师队伍的师德师风建设，巩固学校政风行风评议工作成果。四是逐步形成我校科学发展的体制和机制，完善学校决策、管理和监督的规章制度。五是进一步解决学校党员的先进性问题，进一步建立健全保持党员先进性的长效机制。

四、开展学习实践活动的范围与时间安排

我校学习实践活动以处级以上学校领导班子和党员领导干部为重点，全体党员全程参加。

按照教育工委部署，考虑放寒假因素，我校学习实践活动从2008年10月上旬开始，2009年1月底基本完成。

五、开展学习实践活动的方法步骤

学习实践活动分三个阶段进行：

第一阶段：学习调研。按照“重在深化思想认识、重在转化调研成果”的要求，正确处理好突出实践特色与搞好理论武装的关系，创新载体、创新形式，切实抓好动员部署、学习培训、深化调研、主题实践活动等方面的工作。学校党员和领导班子积极开展“五个一天”学习活动，认真学习科学发展的有关理论、知识、著述，边学习边实践，结合工作实际开展调查研究，明确发展思路和具体措施，着力在转化应用调研成果上下功夫。要广泛开展各具特色的“五个一”主题实践活动。使科学发展观内化于心，践之于行。要紧密联系学校工作的实际，通过调研解决学校科学发展的全局性、方向性、根本性问题。

第二阶段：分析检查。按照“重在总结经验教训、重在明确发展思路”的要求，发扬民主找问题，实事求是查原因，联系实际定对策，切实抓好查找问题、形成领导班子分析检查报告，同时做好召开领导班子专题民主生活会、组织群众评议等方面的工作。要认真查摆问题，通过问卷调查、走访群众、网上征询、召开座谈会等方式渠道，广泛征求各方面意见，找准影响和制约本单位科学发展的突出问题，思想作风、工作作风方面的突出问题，群众反映强烈的突出问题。要充分运用好2007年以来我校开展民主评议政风行风工作的成果，特别是在民主评议政风行风“回头查”过程中，广泛征求了教职员工和家长对我校统提出的问题、意见与建议，这是这次分析检查阶段可以利用现成的素材资源。撰写领导班子分析检查报告，着重写清楚学习实践活动中形成的基本共识，贯彻落实《关于坚持改革开放推动科学发展努力建设中国特色社会主义示范市的若干意见》取得的成效、存在的问题和主客观原因，推动科学发展的主要思路和解决突出问题的对策，加强领导班子和队伍建设的措施等。要召开专题民主生活会和党员组织生活会，围绕落实科学发展观和整顿干部队伍思想作风，对照检查自身存在的不足，撰写个人发言材料。组织党员、群众进行评议。

第三阶段：整改落实。按照“重在取得实效、重在取信于民”的要求，集中精力抓整改，着眼长远定制度，切实抓好制定整改方案、公布整改措施、解决突出问题、完善体制机制等方面的工作。要针对问题制定方案，分门别类提出整改意见，明确责任、明确措施、明确时限。要公布方案促其整改，采取适当方式、在一定范围公布整改方案和任务分解，公布承担整改任务的责任单位和领导，公布整改责任和时限，接受群众监督，促进整改责任的落实。

我校开展学习实践活动基本结束时，要采取适当方式向党员、群众通报情况，对学习实践活动进行群众满意度测评，测评结果在一定范围内公布。根据测评情况，进一步完善整改措施，确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。

六、学习实践活动的领导和指导

开展学习实践活动，是当前我校必须抓好的一项重大的政治任务。学校领导要把学习实践活动摆上重要议事日程，高度重视，精心组织，把深入学习、提高认识贯穿始终，把解放思想、改革创新贯穿始终，把依靠群众、发扬民主贯穿始终，坚持进度服从质量，确保学习实践活动取得实效。

（一）落实领导责任。学校党委成立深入学习实践科学发展观活动领导小组，领导小组下设办公室，负责对学习实践活动的具体组织和协调，学校党员领导干部要结合各自分工建立联系点，带头深入学习，带头调查研究，带头分析检查，带头改进作风，带头落实整改。

（二）狠抓组织实施。学校要制定切合实际的实施方案，明确具体要求，精心组织实施，做到时间服从质量。要加强督促检查，指导和督促各支部的学习实践活动。

（三）鼓励探索创新。充分尊重基层首创精神，鼓励支部根据各自实际情况，在具体的学习内容、方式方法、活动载体上积极创新，在依靠群众、发扬民主上积极创新，在上下联动、左右互动、解决突出问题上积极创新，在完善体制机制、探索科学发展模式上积极创新，杜绝任何形式主义。

（四）加大宣传力度。学校要高度重视学习实践活动的宣传工作，根据学校特点，充分运用校园网、宣传栏、信息窗等途径，向广大师生宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传开展学习实践活动的重大意义，宣传在学习实践活动中涌现出来的先进典型，宣传学习实践活动的部署、要求、做法、经验和成效。

（五）坚持统筹兼顾。统筹安排学习实践活动的各个阶段、各个环节，做到有机衔接、前后呼应。统筹考虑破解难题、创新机制的力度与现实条件和教职员工、家长和学生的接受程度，妥善处理好各方面的利益关系，维护社会稳定。统筹处理好学习实践活动与推进各项工作的关系，做到两手抓、两不误、两促进。

深圳中学学习实践活动办公室

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