开展学习实践活动 学习调研阶段“回头看”和分析检查阶段工作的方案

（二）坚持依靠群众，扩大群众参与面。召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议等各个环节，都要注重扩大群众的参与面，主动邀请“两代表一委员”、民主党派、工商联负责人、无党派人士和基层群众代表，特别是要注重发挥群众评议团的作用。要深入基层、群众，广泛听取意见和建议，集中群众智慧，反映群众意愿，让群众满意。

（三）坚持边学边查边改，进一步突出实践特色。按照《关于区委在学习实践活动中坚持边学边整改的方案》（阳文[2009]18号）要求，进一步细化实施方案，严格按照“五明确、五抓”的要求，逐项加以落实。学校要在充分调查研究和广泛征求群众意见基础上，找准存在的突出问题，按照轻重缓急、量力而行、尽力而为的原则，确定8月底前予以解决的、年内予以解决的、明后两年予以解决的问题，制定具体整改措施，实行公开承诺，确保查找出的突出问题能够得到有效解决。

（四）坚持统筹兼顾，正确处理各种关系。在抓好分析阶段工作的同时，要提前谋划整改落实工作，做到形成分析检查报告与制定整改落实方案一并考虑，分析检查报告群众评议与活动基本结束时满意度测评的人员范围和内容等统筹安排。要正确处理抓好理论学习和提高思想认识的关系，克服畏难情绪和厌倦思想；要解决好整体目标与阶段性目标的关系，既要按照总体要求推进，又要着力搞好当前工作；要正确处理好指导与协调的关系，既要加强指导检查，又要帮助解决实际问题；要正确处理形式和效果的关系，注重活动实效。

（五）坚持舆论引导，营造良好氛围。要在拓展宣传的广度、深度和密度上下功夫，进一步突出重点、深挖特色、推介典型，有计划、有组织、有步骤地抓好舆论宣传工作。要充分运用新闻媒体、工作简报、宣传栏、板报及网络等多种形式，深入宣传学习实践活动的进展情况、成功经验、生动典型和实际效果，积极营造有利于深入推进学校学习实践活动的良好氛围。

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