中心小学深入学习实践科学发展观 活动学习调研阶段工作计划

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-09-30 08:46:09

中心小学深入学习实践科学发展观 活动学习调研阶段工作计划

    为扎实做好深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段的各项工作,根据《建瓯市委教育工委深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作方案》的具体要求,现结合我校教育工作实际,就学习调研阶段制定如下工作计划。

一、目标任务

搞好学习培训、深入调查研究、广泛讨论交流,深化对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解和把握,着力在要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成共识,努力实现思想理念有新提升、破解难题有新举措、体制机制有新突破、工作推进有新成效、工作作风有新改进,使科学发展理念在教育系统落地生根,为高质量完成学习实践活动打下坚实的思想基础。

二、工作安排

    学习调研阶段于2009年4月16日开始至4月26日基本完成。这一阶段的主要任务是着重统筹抓好学习调研、通过学习实践工作小组成员到所在校走访、召开民主生活会、设置征求意见箱、汇报总结等形式开展“四求先行”大讨论等工作。

(一)认真动员部署

1、建立领导机构。支部要及时建立学习实践活动工作小组及办公室,由书记担任工作小组组长,明确分工,落实责任,具体负责学习实践活动的指导、组织、实施等工作。育工委学习实践办公室。

2、制定工作计划。支部要按照上级要求,结合单位实际,制定本单位学习实践活动计划或学习调研阶段工作计划。学习实践活动计划或学习调研阶段工作计划,既要符合上级精神和要求,又要充分体现本单位特色,具有较强的针对性和可操作性。经学习实践工作小组研究决定本校的调研课题为:以科学发展观为指导,加强教师队伍建设。

3、广泛宣传发动。学习实践工作小组成员到所挂点校时,要讲清楚学习实践活动的重大意义,以及中央、省委、南平市委和建瓯市委的部署要求、本单位的具体安排。要引导广大党员以饱满的政治热情和良好的精神状态投入到学习实践中去。

(二)深入调查研究

1、确定调研课题。党员领导干部要从单位实际出发,按照“深入实际看问题,破解难题求实效”的要求,确定重点调研课题,深入研究事关单位长远发展的深层次、战略性问题,深入研究教育教学管理、教育教学质量、学校发展规划、教师成长以及校园文化建设等方面迫切需要突破的重点难点问题,深入研究党的建设问题。本次活动本支部重点调研课题为:以科学发展观为指导,加强教师队伍建设。

2、深入开展调研。领导班子成员要围绕确定的调研课题,制定调研计划,明确工作责任,集中一段时间、带头开展专题调研,力求带着问题下去,形成思路上来。调研活动要通过召开座谈会、设置征求意见箱等形式,认真听取和征求教师、家长、学生代表的意见建议。

3、撰写调研报告。班子成员要紧紧围绕科学发展观,认真梳理意见建议,查找影响科学发展的突出问题,寻找破解难题的着力点和突破口,积极研究对策措施,本支部撰写一篇专题调研报告。

4、认真办理实事。把深入调研与为群众办实事、办好事结合起来,认真研究群众反映的热点、难点问题,力争为群众办理1-2件实事。

(四)扎实开展“四求先行”大讨论活动

1、开展主题讨论活动。支部要围绕“科学发展,四求先行”这一主题,明确本部门本单位解放思想大讨论具体内容,选准讨论专题,坚持领导带头,坚持实事求是,扎实开展以解放思想为先导的大讨论活动,引导带动广大党员干部在“什么是先行、要不要先行、能不能先行、怎样先行”,以及事关教育教学改革和办学理念的重大问题上形成新的共识,为我市教育发展注入强劲动力,增添新的活力。

2、开展建言献策活动。围绕建设海西绿色腹地经济强市和教育优先发展,开展以“我为科学发展献计策”为主要内容的“一人一策”活动,鼓励广大党员干部、群众建言献策,每位党员要积极主动提出1条以上科学发展建议。

3、交流调研成果。4月底召开一次调研成果交流会,检验调研活动成效,交流调研活动成果,促进调研成果转化。组织评选一批优秀调研文章,编写《教育科学发展调研报告汇编》。  

4、汇总讨论意见。收集汇总党员在大讨论中提出的新观点、好思路、好建议,初步形成解决实际问题、完善体制机制、促进教育科学发展的内容。要结合实际,通过采取召开座谈会、研讨会、征文活动和论坛等形式,问计于民,认真梳理、分析、提炼征集到的意见和建议,引导党员、群众从建瓯教育发展经验和反思中调整思路,从学习先进查找差距中研讨对策。

三、具体要求

1、统一思想,明确职责。全体党员要严格按照教育工委的要求,以高度的自觉性和责任感搞好理论学习。要精心组织学习培训,保证学习时间、质量和效果。

2、严格纪律,加强督查。要落实考勤制度、请销假制度等学习保障制度。学校学习实践活动领导小组将加强对学习调研阶段各项活动开展情况的检查指导,加强督查、跟踪落实。

3、及时总结,超前谋划。学习调研阶段基本结束时,支部要对照相关要求,认真做好自查,搞好工作总结。要结合实际,超前谋划好分析检查阶段的主要任务与措施。学习调研阶段工作总结于5月4日前报市委教育工委学习实践活动领导小组办公室。

               芝山中心小学支部深入学习实践科学发展观

                 活动工作小组

                         2009年4月16

 

 

 

 

[1] [2]  下一页

Tags:

作者:本站收集整理
  • 好的评价 如果您觉得此新频道好,就请您
      0%(0)
  • 差的评价 如果您觉得此新频道差,就请您
      0%(0)

新频道评论评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!

   评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分) 查看完整评论