第三批深入实践科学发展观活动动员讲话

      根据《庐阳区教育局第三批深入学习实践科学发展观活动的实施方案的通知》的安排和部署，为切实开展好学习实践活动，确保学习实践科学发展观活动深入开展并取得实效，我校党支部今天召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，为明确目标任务、方法步骤和工作要求，扎实推进我校学习实践活动的深入开展，我着重提几点要求：

科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

     科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果，科学发展观的核心是以人为本，科学发展观的基本要求是全面协调可持续，科学发展观的根本方法是统筹兼顾。

      庐阳区第三批学习实践活动紧紧围绕《统筹城乡发展　谋求优质均衡》，这个鲜明的主题进行的，活动任务是艰巨的，但是意义深远。庐阳教育的发展,离不开城乡教育的均衡发展。当然，发展的前提是学校要发展,学校要发展，老师要发展，教师的发展也是为了学生更好的发展。在学习实践活动中，我们必立足于学校特色发展，深入思考主动谋求发展之路。要用科学的态度,发展的眼光和实践的精神指导我们的教育教学工作。同时还要努力提高领导班子的凝聚力和战斗力，提升领导干部的科学管理水平，还要加强基层组织建设，提升党员队伍责任意识。要与“我是庐阳教育人”、创建五好党支部”等活动相结合开展活动。

      学习实践活动要落到实处，要结合学校日常工作开展活动,如利用一些常态的活动机进行学习和讨论，如结合行政会,支部会,政治学习的教师会，开展多种形式学习活动。同时要紧紧围绕《打造七彩文化实现教育特色发展》这一主题，开展深入调研座谈活动。在调研中注重与学校整体发展相结合，特别是广泛听取不同层次的意见和建议，把学校的特色发展放在一个重要的、可持续发展的位置上，努力打造虹小的特色文化品牌，办人民满意教育。

      学习活动都要有一个切实可行的活动机制做保障，我校党支部要加强领导，明确责任；大胆创新，突出特色；营造氛围、注重宣传；精心组织、统筹兼顾。要形成学习活动的制度化、常态化、科学化，要落实好活动的时间、地点、人员、内容。要有专人负责活动的安排、组织、宣传等工作，确保学习实践活动有序、深入、有效的开展。

 

      老师们，开展深入学习实践科学发展观活动，意义重大而深远，任务光荣而艰巨。让我们以饱满的政治热情、良好的精神状态、务实的工作作风，扎扎实实地开展好学习实践活动，为推进我校“七彩文化”的建设和和谐发展作出更大的贡献！