市义务教育学校校长奖励性绩效考核工作实施意见（试行）
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增大字体说明：本表仅供各校开展绩效考核时参考。各校可根据实际情况修改本表内容或重新设计考核表。
附表6
学校其他专业技术人员
绩效考核参考表
（职员和考核小组用）
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指标
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指标内容
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评价标准等级分值
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得分
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分值
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项目
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A
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B
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C
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D
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20
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工作考勤
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1、承担教辅等一般行政岗位工作及出勤情况。
2、兼课、代课情况。
3、其他
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满勤（20）
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病假15天，事假7天或迟到早退2次以下（16）
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病假20天，事假10天或迟到早退4次以下（12）
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病假20天以上，事假10天以上或迟到早退6次以上（8）
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10
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职业道德
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1、政治思想觉悟高，是非分明，不搞无原则纠纷。2、忠于职守，积极履行职责，勇于承担重担。3、为人师表，言行规范，仪表端庄。
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能自觉、热情、积极、主动完成。（10）
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主要指标能完成，个别没做好。（8）
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主要指标能完成，其他没做到。（6）
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主要指标未完成。（4）
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15
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服务水平
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1、顾全大局、服从组织安排。2、为教学服务情况；3、谦虚谨慎、互帮互助、勤奋上进。4、尊重他人、团结同志，自觉维护集体荣誉。5、为师生服务情况；6、服务对象的满意度。
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能自觉、热情、积极、主动做到。（15）
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基本做到，个别没做好。（12）
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一般有做到，有些做不到。（9）
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大部分做不到或大部分没做好。（6）
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55
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工作成效
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1、岗位工作管理情况； 2、教学环节、教学成绩及师生获奖情况； 3、为教学服务情况；
4、为师生服务情况。
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能自觉、热情、积极、主动完成。（55）
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主要指标能完成，个别没做好。（44）
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主要指标能完成，其他没做。（33）
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主要指标未完成。（22）及以下
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总分
（满分100分）
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说明：1、本表仅供各校开展绩效考核时参考。各校可根据实际情况修改本表内容或重新设计考核表。
2、本表考核的范围包括教务、档案、会计、校医、图书等教育辅助人员。
3、各校根据以上人员的不同岗位及兼课情况制定出相应的细则。
附表7
工勤人员绩效考核参考表
（职员和考核小组用）
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指标
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指标内容
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评价标准等级分值
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得分
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分值
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项目
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A
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B
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C
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D
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20
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工作考勤
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出勤情况；
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满勤（20）
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病假15天，事假7天或迟到早退2次以下（16）
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病假20天，事假10天或迟到早退4次以下（12）
|
病假20天以上，事假10天以上或迟到早退6次以上（8）
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10
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工作能力
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1、政治思想觉悟高，是非分明，不搞无原则纠纷。2、忠于职守，积极履行职责，勇于承担重担。3、为人师表，言行规范，仪表端庄。
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能自觉、热情、积极、主动完成。（4）
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主要指标能完成，个别没做好。（3）
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主要指标能完成，其他没做到。（2）
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主要指标未完成。（1）
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20
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服务意识
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1、顾全大局、服从组织安排。2、为教学服务情况；3、谦虚谨慎、互帮互助、勤奋上进。4、尊重他人、团结同志，自觉维护集体荣誉。5、为师生服务情况；6、服务对象的满意度。
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能自觉、热情、积极、主动做到。（20）
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基本做到，个别没做好。（15）
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一般有做到，有些做不到。（9）
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大部分做不到或大部分没做好。（6）
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50
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工作效果
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1、岗位工作管理情况； 2、工作获奖情况；
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能自觉、热情、积极、主动完成。（50）
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主要指标能完成，个别没做好。（40）
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主要指标能完成，其他没做。（30）
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主要指标未完成。（25）及以下
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总分
（满分100分）
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