市义务教育学校校长奖励性绩效考核工作实施意见（试行）
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增大字体说明：本表仅供各校开展绩效考核时参考。各校可根据实际情况修改本表内容或重新设计。
附表2
教师教育教学情况评价参考表
（年级组和学科组评分用）
学校： 教师： 时间：
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评价指标
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评价内容
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等级标准
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得分
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A等
20分
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B等
16分
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C等
12分
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D等
8分
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职业操守
20分
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认真履行《中小学教师职业道德规范》：爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。
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专业水平
20分
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1、专业基础扎实，注重知识更新；2、熟悉教材，教学能力强；3、课堂教学教法灵活，气氛活跃；4、发挥学生主体作用；5、重视学生学习习惯培养和学法指导；6、练习量适中，评价方式多样。
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教学效果
20分
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1、学生学有兴趣，学习积极性高；2、学生善于学习，学习方法得当，学习能力增强。3、学生学有所获，各层次的学生学习都有提高。4、学生思维能力强、想象力丰富，实践和创新意识强。
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育人成效
20分
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1、学生身心健康、全面发展；2、班风、学风正；3、学生学习、生活习惯良好；4、组织各类活动多，班级向心力强；5、困难生帮扶效果明显。
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教研教改
20分
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1、勇于承担公开课，师生反映良好；2、听课严肃认真，评课较有见地；3、参与承担教改课题；4、组织课外辅导，指导学科竞赛获奖；5、撰写总结、论文、教学设计、案例等，有一定价值。
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满分100分
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说明：本表仅供各校开展绩效考核时参考。各校可根据实际情况修改本表内容或重新设计考核表。
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