巧把课堂变成学生展现知识的融会点 高中数学获奖论文

③已知等差数列 中，公差 ， ，则首项

点评：在有关五个量 的等式中，运用方程的思想方法，已知其中三个量的值，可以求得其他两个量。简称“知三求二”

（2）基本量方法的使用

①已知等差数列 中， ，求 的值.

②(2008年全国Ⅰ卷理5)已知等差数列 满足 ， ，则它的前10项的和 （    ）

A．138               B．135                C．95                 D．23

点评：已知条件可以化为关于 和 的二元方程组，以求得 和 ，其中 和 称作基本量。………………………………点击下载浏览全部点击下载此文件

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