寻找教学中的乐趣——《QBASIC语言》教学体会

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-11-18 19:32:38

      s=s+x            累加少不了

      M=x:n=x                                    mn两个死对头

     For  j=2  to  10              芳姐(For  j)出面了

        Input  x                   未知数又进来

         s=s+x          累加重复做

         If  x>max  then  m=x    比较

        I if  x<n  then  n=x      比较得出结论了

       Next  i

        s=s-n-m           去掉两极端,公平诚可贵

        a=s/10:printf  a                      平均价更高

 

例题2、斐波那契数列问题。假设有一对兔子,从出生后3个月开始,每个月都生一对小兔子。小兔子到第3个月又开始生下一代免子,假设免子只生不死,问每个月各有向对兔子,要求输出1-20月的兔子数。

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