寻找教学中的乐趣——《QBASIC语言》教学体会
(二) 、对教材的处理
针对《QBASIC语言》教材的特点和大纲要求,结合学生的实际情况,突出了从旧到新的思想,以问题为中心的理念,统筹全局。对教材进行了如下的处理。列出的要教的,其他的章节主要以自学为主。
第一章 关于计算机的一般知识
1.5 数据在计算机内的存储形式
第二章 算法和QBASIC初步
2.1 利用计算机处理问题
2.2 算法的概念和算法的表示方法
2.2.2 用传统流程图表示算法
2.4, 2.5, 2.6. 2.7 改用多媒体上
Tags:
作者:本站收集整理评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!
评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分)
查看完整评论





