独立学院组织和建设学生社团的若干思考
摘要 独立学院学生社团是学生在学习、生活中,基于共同的兴趣爱好,按照一定的章程,自发组织起来的能自主开展活动的群众性非营利组织。在有效凝聚学生、提高学生素质、促进学生更好适应社会中正发挥着日益重要的作用。从而让在校大学生在社团工作和活动中锻炼自身的能力,提高自身的综合素质。分析和思考新形势下独立学院学生社团问题,探索独立学院社团组织和建设的有效途径。
关键词 独立学院 学生社团 组织和建设
近年来,伴随着独立学院教育教学体制改革和独立学院在校学生规模的剧增,高校学生社团在学生教育中所发挥的作用越来越突出和明显。无论从社团数量,还是从参加社团的人数来看,都呈逐年上升的趋势。国内外各大高校都有许多十分活跃的社团活动,多姿多彩的大学生社团活动已经成为校园文化活动的重要组成部分,因此有人把高校的社团比作学校的“第二基层组织”。
目前,各个独立学院的学生社团的数量、人数和类别呈现出百花齐放、生机勃勃的繁荣景象。每个独立学院都有几个,甚至几十个学生社团,社团的组织形式和活动方式也各有特色,呈现出由过去的兴趣型为主向兴趣型和务实型并重转变、由人文型为主向人文型和科研型并重转变的趋势。一方面,伴随着高等教育社会化趋势的深入发展,独立学院人才培养目标进一步与社会需求接轨,越来越多的大学生们认识到,在校期间尽可能多地接触社会、了解社会,积累一定的社会阅历,培养锻炼各方面的社会技能,对于缩小校园与社会的距离,将来能够尽快适应社会非常重要。促使大学生参加社团,逐渐从纯粹的兴趣到现在的“兴趣+务实”转变。另一方面,面对扑面而来的知识经济浪潮,独立学院的学生们逐渐意识到掌握扎实的专业技能和创新能力培养的重要性。
独立学院学生社团活动在培养学生的能力素质方面起到了突出的作用,主要表现在以下几个方面:
1、组织能力。作为艺术类为主的独立院校,大部分学生都有自己的特长和与专业相关的知识和技能学生。因此,在社团活动中各自担任自己的角色,展现自己的才华,这样锻炼了学生的计划、组织、控制、协调、指挥和领导的能力,以及团结协作、共同攻关的能力。
2、自学能力。社团成员大都是对某一方面很感兴趣的同学,通过社团创造一个良好的自学环境,进一步激发学生的兴趣,从而形成自学的积极性。
3





