我在思品课教学中的“取”与“舍”
安庆市第二中学 孙永忠
初中思想品德是属于德育学科教育,它是对初中生进行思想、政治、道德和心理品质的教育,为初中学生思想品德健康发展奠定基础。它重在“德”上,以“德”为美,以“德”感人,与时俱进。思想品德新课程构建的一个重要维度就是“成长中的我”——“我与他人”——“我与集体、国家、社会”这样一个逐步扩展的生活主题,把相关的思想品德规范寓于形式多样的现实生活之中,帮助学生学习做负责任的公民,过积极健康的生活,坚持正确价值观念的引导与启发学生独立思考、积极实践相统一。
正是抱着这种理念,我在思想品德课教学中进行了一些“取”与“舍”的摸索和偿试实践。
一、多用“
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